11주차 「자! 떠나자!」 교실 플레이어 체험

오늘의 목표

• ✓새로운 곳을 상상하고 표현한다. PDF 원문
• ✓음악에 맞춰 신체를 조절하여 움직인다. PDF 원문

교구 · 재료

• ✓꽃목걸이 키트 (가정연계 교구 · 확정) PDF 원문
• ✓여권 · 탑승권 도안 PDF 원문
• ✓훌라치마 색띠 · 허리끈 (소모품) PDF 원문
• ✓종이 선글라스 (소모품) PDF 원문
• ✓꾸미기 스티커 PDF 원문
• ✓하와이풍 음원 PDF 원문
• ✓매트 PDF 원문
• ✓전신 거울 (선택) PDF 원문
• ✓여행가방 소품 (원 보유) PDF 원문

공간 배치

• ✓둥글게 앉는 이야기 자리, 「하와이풍 음원」을 쓰는 신체 놀이 공간, 만들기 책상을 나눠 두고 이동 길에 걸리는 물건을 치워요. 교사용 제안

안전 유의사항

• ✓의자 좌석 위에 올라서거나 뛰지 않고, 체크인·탑승은 차례대로 걸어서 이동해요. 교사용 제안
• ✓꽃목걸이·훌라치마 끈은 짧게 하고 서로 잡아당기지 않아요. 교사용 제안

미리 준비 · 사전 제작

• ✓나의 여권 & 탑승권 PDF 원문
• ✓여권 · 탑승권은 워크북으로 미리 만들거나, 없으면 선생님이 탑승권 카드를 준비해요. 꽃목걸이는 4단계에서 만들어요. 교사용 제안

여는 말 · 발문

• ✓여는 말 — 여권 준비됐나요? 오늘은 비행기를 타고 새로운 곳으로 여행을 떠나요. 교사용 제안
• ✓이야기 열기 — “가 보고 싶은 곳이 있나요? 그곳에서 무엇을 하고 싶어요?” 교사용 제안
• ✓그림책 만나기 — “구름을 지나면 어떤 곳이 나올까요?” 35분 체험 편집
• ✓몸과 감각으로 탐색 — “비행기에 올라갈 때 어떤 기분이었나요?” 35분 체험 편집
• ✓예술로 표현하기 — “이 소품을 하고 어떤 춤을 추고 싶나요?” 35분 체험 편집
• ✓나누고 정리 — “다음에 또 떠난다면 어디에 가 보고 싶나요?” 35분 체험 편집

미디어 보유 상태

• ✓그림책 표지 자료 준비 중 · E-BOOK 목록만 · 파일 준비 중 · 동화 음원 목록만 · 파일 준비 중 · 뮤직비디오 자료 준비 중 · 워크북 인쇄 파일 목록만 · 파일 준비 중 · 교구 사진 자료 준비 중 · 활동 예시 사진 자료 준비 중 35분 체험 편집