21주차 「동글동글 토마토」 교실 플레이어 체험

오늘의 목표

• ✓식물이 자라는 과정을 순서대로 안다. PDF 원문
• ✓변화를 관찰하고 말로 표현한다. PDF 원문

교구 · 재료

• ✓말랑 스펀지 공 20개 PDF 원문
• ✓토마토 모형 6개 PDF 원문
• ✓성장 순서 카드 5장 PDF 원문
• ✓수확 바구니 2개 PDF 원문
• ✓미니 화분 · 토마토 씨앗 PDF 원문
• ✓스페인 국기 스티커 PDF 원문
• ✓물감 PDF 원문
• ✓도화지 PDF 원문
• ✓실제 방울토마토 (도장용) PDF 원문
• ✓물티슈 PDF 원문
• ✓앞치마 PDF 원문

공간 배치

• ✓둥글게 앉는 이야기 자리, 「말랑 스펀지 공 (토마토) 20개」를 쓰는 신체 놀이 공간, 만들기 책상을 나눠 두고 이동 길에 걸리는 물건을 치워요. 교사용 제안

안전 유의사항

• ✓공을 던지기 전에 ‘얼굴은 피해요’ 약속을 먼저 정해요. 교사용 제안
• ✓실제 토마토를 쓸 때는 알레르기 여부를 미리 확인하고, 먹지 않아요. 교사용 제안

여는 말 · 발문

• ✓여는 말 — 작은 씨앗이 빨간 토마토가 되기까지 얼마나 기다렸을까요? 오늘은 토마토 축제가 열리는 나라로 가요. 교사용 제안
• ✓이야기 열기 — “토마토를 보거나 먹어 본 적이 있나요? 어떤 색, 어떤 맛이었어요?” 교사용 제안
• ✓그림책 만나기 — “그림책 속 씨앗은 어떻게 달라져 갔나요?” 교사용 제안
• ✓몸과 감각으로 탐색 — “초록 토마토와 빨간 토마토는 무엇이 달라요?” 35분 체험 편집
• ✓예술로 표현하기 — “찍을 때마다 모양이 어떻게 달라졌나요?” 35분 체험 편집
• ✓나누고 정리 — “토마토가 익기를 기다리는 동안 어떤 마음이 들었을까요?” 35분 체험 편집

미디어 보유 상태

• ✓그림책 표지 자료 준비 중 · E-BOOK 목록만 · 파일 준비 중 · 동화 음원 목록만 · 파일 준비 중 · 뮤직비디오 자료 준비 중 · 워크북 인쇄 파일 목록만 · 파일 준비 중 · 교구 사진 자료 준비 중 · 활동 예시 사진 자료 준비 중 35분 체험 편집