14주차 「온 세상은 하얀 도화지」

오늘의 목표

• 눈의 감각을 오감으로 경험한다. PDF 원문
• 몸의 움직임으로 흔적을 남긴다. PDF 원문

교구 · 재료

• 인공눈 · 눈놀이 폼 PDF 원문
• 하얀 놀이 매트 PDF 원문
• 눈사람 꾸미기 소품 PDF 원문
• 눈 결정 도안 3종 PDF 원문
• 반짝이 재료 PDF 원문
• 끈 · 꾸미기 스티커 PDF 원문
• 수건 PDF 원문
• 방수 앞치마 PDF 원문
• 물티슈 PDF 원문
• 겨울 음원 PDF 원문

공간 배치

• 둥글게 앉는 이야기 자리, 「인공눈 · 눈놀이 폼」을 쓰는 신체 놀이 공간, 만들기 책상을 나눠 두고 이동 길에 걸리는 물건을 치워요. 교사용 제안

안전 유의사항

• 손이 시리지 않도록 중간중간 수건으로 닦고 따뜻하게 해요. 교사용 제안
• 인공눈은 입 · 눈에 넣지 않고, 매트 위는 미끄러울 수 있어 걸어서 움직여요. 교사용 제안

여는 말 · 발문

• 여는 말 — 온 세상이 하얀 눈으로 덮였어요. 말랑말랑 눈을 만지며 하얀 눈밭에 흔적을 남겨 봐요. 교사용 제안
• 이야기 열기 — “눈을 만져 본 적이 있나요? 어떤 느낌이었어요?” 교사용 제안
• 그림책 만나기 — “그림책 속 친구들은 하얀 눈밭에 무엇을 남겼나요?” 교사용 제안
• 몸과 감각으로 탐색 — “매트 위에 남은 흔적은 무엇처럼 보여요?” 35분 체험 편집
• 예술로 표현하기 — “네 눈 결정은 친구 것과 무엇이 달라요?” 35분 체험 편집
• 나누고 정리 — “오늘 눈놀이에서 가장 기억에 남는 흔적은 무엇이었나요?” 35분 체험 편집

미디어 보유 상태

• 그림책 표지 자료 준비 중 · E-BOOK 목록만 · 파일 준비 중 · 동화 음원 목록만 · 파일 준비 중 · 뮤직비디오 자료 준비 중 · 워크북 인쇄 파일 목록만 · 파일 준비 중 · 교구 사진 자료 준비 중 · 활동 예시 사진 자료 준비 중 35분 체험 편집

신체 · 말랑말랑 눈놀이

• · 손과 몸을 사용해 흔적을 남기는가? 표현 다양성
• · 친구와 함께 눈사람을 만드는가? 활동 참여 · 몰입
• · 겨울에 필요한 것을 알고 말하는가? 자기 설명 · 소통

미술 · 반짝반짝 나의 눈 결정

• · 눈의 감각을 말로 표현하는가? 자기 설명 · 소통
• · 친구와 함께 눈사람을 만드는가? 활동 참여 · 몰입
• · 겨울에 필요한 것을 알고 말하는가? 자기 설명 · 소통
• · 다양한 재료로 눈 결정을 표현하는가? 표현 다양성

나누기 질문

• “오늘 눈놀이에서 가장 기억에 남는 흔적은 무엇이었나요?” 35분 체험 편집

재료 정리

• 신체 놀이 교구는 아이들과 함께 바구니에 모으고, 작품은 이름을 붙여 말릴 자리에 둬요. 쓰고 남은 재료는 다음 주를 위해 상자에 정리해요. 교사용 제안

관찰 포인트 확인

• 눈의 감각을 말로 표현하는가? PDF 원문
• 손과 몸을 사용해 흔적을 남기는가? PDF 원문
• 친구와 함께 눈사람을 만드는가? PDF 원문
• 겨울에 필요한 것을 알고 말하는가? PDF 원문
• 다양한 재료로 눈 결정을 표현하는가? PDF 원문

가정연계 안내

• 개인 장갑 준비 PDF 원문
• 아이 이름을 적은 장갑을 준비해 보내주세요. PDF 원문

다음 주차 준비

• 15주차 「따뜻한 소리가 들려요」 — 그림책 《따뜻한 겨울의 하루》 35분 체험 편집
• 15주차 교구 · 온기벨 키트 (가정연계 교구 · 확정) PDF 원문
• 15주차 교구 · 마음배지 도안 6종 PDF 원문
• 15주차 교구 · 배지 핀 10개 PDF 원문

주차 연계 (자료 원문)

• 나의 눈 결정 → 교실 전시, 16주차 회고 사진에 사용 → 16주차 PDF 원문

선택 확장활동 (기본 수업 뒤)

• 워크북 심화 35분 체험 편집
• 작품 세부 완성 35분 체험 편집
• 가정연계 35분 체험 편집