TeachAble Art Play · 교사용 수업 요약

17주차 「첨벙첨벙, 안전하게!」

그림책 《첨벙! 물놀이 가는 날》 · #약속 · 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분)

체험용 구성입니다. 공식 교안으로 확정된 내용이 아닙니다. 문장 옆 표시는 출처입니다 — [PDF 원문] [35분 체험 편집] [교사용 제안] [검수 필요]

수업 시간

  • · 자료 PDF 원본 운영시간 — CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분) PDF 원문
  • · 웹사이트 체험 — 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분) 35분 체험 편집
  • · 30분 단축 운영 (4 + 6 + 11 + 6 + 3분) — 미술 작품 마무리 · 워크북 · 가정연계는 확장활동으로 넘겨요. 교사용 제안

오늘의 목표

  • · 물놀이 안전 수칙을 알고 실천한다. PDF 원문
  • · 위험한 상황을 구별하고 이유를 말한다. PDF 원문
  • · 도움을 요청하는 방법을 안다. PDF 원문
  • · 여름철 전기 · 선풍기 안전을 가정과 함께 익힌다. PDF 원문

수업 전 준비물 · 확인 체크리스트

오늘의 목표

  • 물놀이 안전 수칙을 알고 실천한다. PDF 원문
  • 위험한 상황을 구별하고 이유를 말한다. PDF 원문

교구 · 재료

  • 파란 물 표현 천 1장 PDF 원문
  • 미끄럼 주의 매트 2장 PDF 원문
  • 어린이 튜브 2개 PDF 원문
  • 물놀이 소품 (물안경 · 모자) PDF 원문
  • 안전 상황 카드 10장 PDF 원문
  • 종이접시 튜브 재료 PDF 원문
  • 선풍기 모형 1개 (가정연계용) PDF 원문
  • 준비운동 음원 PDF 원문
  • 색연필 PDF 원문
  • 가위 (교사용) PDF 원문
  • 풀 PDF 원문
  • 대형 세계지도 (17~24주 공통) PDF 원문

공간 배치

  • 둥글게 앉는 이야기 자리, 「파란 천 (물 표현)」을 쓰는 신체 놀이 공간, 만들기 책상을 나눠 두고 이동 길에 걸리는 물건을 치워요. 교사용 제안

안전 유의사항

  • 실제 물은 쓰지 않고 파란 천으로 표현하며, 매트 위에서는 뛰지 않아요. 교사용 제안
  • 사고 장면을 무섭게 묘사하지 않고 ‘이렇게 하면 안전해요’를 반복해 몸에 익혀요. 교사용 제안
  • 종이접시를 오리는 가위는 선생님이 다뤄요. 교사용 제안

미리 준비 · 사전 제작

  • 우리 반 세계지도 설치 + 출발지 표시 PDF 원문
  • 대형 세계지도를 아이 눈높이에 붙이고 우리 원 자리에 출발지를 표시해요. 24주차까지 떼지 않아요. 교사용 제안

여는 말 · 발문

  • 여는 말 — 오늘부터 우리 반은 세계여행을 떠나요! 첫 출발은 물놀이터예요. 안전 약속을 챙겨 볼까요? 교사용 제안
  • 이야기 열기 — “물놀이를 해 본 적 있나요? 어떤 기분이었어요?” 교사용 제안
  • 그림책 만나기 — “그림책 속 친구는 물에 들어가기 전에 무엇을 했나요?” 교사용 제안
  • 몸과 감각으로 탐색 — “이 카드 속 친구는 안전할까요? 왜 그렇게 생각했나요?” 35분 체험 편집
  • 예술로 표현하기 — “네 튜브에는 어떤 약속을 담고 싶나요?” 35분 체험 편집
  • 나누고 정리 — “오늘 정한 물놀이 약속 중 꼭 지키고 싶은 것은 무엇인가요?” 35분 체험 편집

미디어 보유 상태

  • 그림책 표지 자료 준비 중 · E-BOOK 목록만 · 파일 준비 중 · 동화 음원 목록만 · 파일 준비 중 · 뮤직비디오 자료 준비 중 · 워크북 인쇄 파일 목록만 · 파일 준비 중 · 교구 사진 자료 준비 중 · 활동 예시 사진 자료 준비 중 35분 체험 편집

기본 수업 35분 진행표

단계 · 시간교사 발문아이가 하는 일 · 준비물
1. 이야기 열기
약 5분
“물놀이를 해 본 적 있나요? 어떤 기분이었어요?” 교사용 제안
  1. 1) 오늘부터 우리 반은 세계여행을 떠나요! 첫 출발은 물놀이터예요. 안전 약속을 챙겨 볼까요? 교사용 제안
  2. 2) “물놀이를 해 본 적 있나요? 어떤 기분이었어요?” — 말 · 손짓 · 그림 카드 가운데 편한 방법으로 자유롭게 답해요. 교사용 제안

준비물 · 《첨벙! 물놀이 가는 날》 그림책 또는 E-BOOK

다음 단계로 · “이제 《첨벙! 물놀이 가는 날》 그림책 속으로 들어가 볼까요?”

2. 그림책 만나기
약 7분
“그림책 속 친구는 물에 들어가기 전에 무엇을 했나요?” 교사용 제안
  1. 1) 《첨벙! 물놀이 가는 날》을 함께 봐요. 35분 체험 편집
  2. 2) 신나게 물놀이를 가던 날, 준비운동부터 어른과 함께 들어가기까지 안전 약속을 하나씩 배우는 이야기. PDF 원문
  3. 3) 안전 약속을 지키면 물놀이가 더 신나요. PDF 원문

준비물 · 《첨벙! 물놀이 가는 날》 그림책 또는 E-BOOK

다음 단계로 · “그림책 속 친구처럼 이제 우리 몸으로 해 볼까요? 「첨벙첨벙 안전 물놀이」!”

3. 몸과 감각으로 탐색
약 13분
“이 카드 속 친구는 안전할까요? 왜 그렇게 생각했나요?” 35분 체험 편집
  1. 1) 준비운동 먼저! — 물에 들어가기 전, 노래에 맞춰 다 함께 준비운동을 해요. PDF 원문
  2. 2) 어른 손 꼭 잡고 — 파란 천 (물)으로 들어갈 때 반드시 어른 손을 잡고 들어가요. PDF 원문
  3. 3) 미끄러워요, 걸어가요 — 매트 위를 뛰지 않고 천천히 걸어요. PDF 원문
  4. 4) “도와주세요!” — 튜브를 놓쳤을 때 큰 소리로 어른을 부르는 연습을 해요. PDF 원문

준비물 · 파란 천 (물 표현) · 미끄럼 주의 매트 · 어린이 튜브 2개 · 물놀이 소품 (물안경 · 모자) · 준비운동 음원

다음 단계로 · “몸으로 느낀 것을 이제 손으로 표현해 볼까요? 「나만의 안전 튜브 만들기」”

4. 예술로 표현하기
약 7분
“네 튜브에는 어떤 약속을 담고 싶나요?” 35분 체험 편집
  1. 1) 종이접시 가운데를 오려 튜브 모양을 만들어요. PDF 원문
  2. 2) 좋아하는 색으로 칠해요. PDF 원문
  3. 3) 내가 지킬 약속 스티커를 붙여요. PDF 원문
  4. 4) 이름을 써서 완성해요! PDF 원문

준비물 · 안전 상황 카드 10장 · 선풍기 모형 1개 (가정연계용) · 준비운동 음원 · 색연필 · 가위 (교사용) · 풀 · 대형 세계지도 (17~24주 공통)

다음 단계로 · “만든 것을 친구들에게 보여 주며 이야기 나눠 볼까요?”

5. 나누고 정리
약 3분
“오늘 정한 물놀이 약속 중 꼭 지키고 싶은 것은 무엇인가요?” 35분 체험 편집
  1. 1) 마무리 질문 — “오늘 정한 물놀이 약속 중 꼭 지키고 싶은 것은 무엇인가요?” 35분 체험 편집
  2. 2) 우리 집 여름 안전 점검 PDF 원문

워크북 · 확장활동은 기본 수업 35분 밖의 선택 활동입니다. 워크북 도안 · 음원 · 영상 파일은 자료 준비 중이라 이 인쇄물에 넣지 않았습니다.

활동별 관찰 포인트 · 5대 성장지표

신체 · 첨벙첨벙 안전 물놀이

  • · 물놀이 전 준비운동의 필요성을 아는가? 지표 연결 없음
  • · 안전한 행동과 위험한 행동을 구별하는가? 지표 연결 없음
  • · 도움이 필요할 때 큰 소리로 어른을 부르는가? 지표 연결 없음
  • · 함께 정한 약속을 기억하고 지키는가? 활동 참여 · 몰입

미술 · 나만의 안전 튜브 만들기

  • · 안전한 행동과 위험한 행동을 구별하는가? 지표 연결 없음
  • · 도움이 필요할 때 큰 소리로 어른을 부르는가? 지표 연결 없음
  • · 안전 튜브를 자신만의 방법으로 꾸미는가? 창의적 시도 · 표현 다양성

관찰 문항 출처 [PDF 원문] · 지표 연결 [교사용 제안] — 점수 · 등급이 아니라 그 활동에서 본 모습을 적는 기준입니다.

성장기록 예시

오늘부터 우리 반은 세계여행을 떠나요! 첫 출발은 물놀이터예요. 그림책으로 물놀이 안전을 만난 뒤, 준비운동부터 어른 손 잡고 들어가기까지 몸으로 익혔습니다. “도와주세요!” 하고 크게 외치는 연습도 했어요. 직접 만든 안전 튜브에 우리 반 약속을 담아 교실에 걸었어요. PDF 원문

수업 마무리 확인

나누기 질문

  • “오늘 정한 물놀이 약속 중 꼭 지키고 싶은 것은 무엇인가요?” 35분 체험 편집

재료 정리

  • 신체 놀이 교구는 아이들과 함께 바구니에 모으고, 작품은 이름을 붙여 말릴 자리에 둬요. 쓰고 남은 재료는 다음 주를 위해 상자에 정리해요. 교사용 제안

관찰 포인트 확인

  • 물놀이 전 준비운동의 필요성을 아는가? PDF 원문
  • 안전한 행동과 위험한 행동을 구별하는가? PDF 원문
  • 도움이 필요할 때 큰 소리로 어른을 부르는가? PDF 원문
  • 함께 정한 약속을 기억하고 지키는가? PDF 원문
  • 안전 튜브를 자신만의 방법으로 꾸미는가? PDF 원문

가정연계 안내

  • 우리 집 여름 안전 점검 PDF 원문
  • 가정에서 선풍기와 콘센트 안전을 아이와 함께 점검해 주세요. PDF 원문

다음 주차 준비

  • 18주차 「색이 섞이면 무슨 색?」 — 그림책 《색이 섞이던 날》 35분 체험 편집
  • 18주차 교구 · 색 스카프 3 색 15장 PDF 원문
  • 18주차 교구 · 투명 컵 10개 PDF 원문
  • 18주차 교구 · 물감 3 색 (빨강 · 노랑 · 파랑) PDF 원문

주차 연계 (자료 원문)

  • 우리 반 세계지도 설치 + 출발지 표시 → 24주차까지 사용 → 24주차 나만의 안전 튜브 → 교실 전시 PDF 원문

선택 확장활동 (기본 수업 뒤)

  • 워크북 심화 35분 체험 편집
  • 작품 세부 완성 35분 체험 편집
  • 가정연계 35분 체험 편집

가족연계 안내문

17주차 「첨벙첨벙, 안전하게!」 · 자료 원문 기준 PDF 원문 · 고쳐 쓴 문장은 따로 표시합니다

우리 집 여름 안전 점검

  1. 1. 아이와 집 안을 한 바퀴 돌아요.
  2. 2. 선풍기 · 콘센트 · 욕실에서 조심할 곳을 찾아요.
  3. 3. 안전 스티커를 함께 붙여요.
  4. 4. 우리 집 여름 안전 약속을 적어 보내주세요.

집에서 이렇게 이야기해 보세요

  • “선풍기에 손가락을 넣으면 어떻게 될까?”
  • “젖은 손으로 만지면 왜 안 될까?”
  • “물놀이 갈 때 무엇을 준비해야 해?”

부모님께 드리는 안내

  • · 가정에서 선풍기와 콘센트 안전을 아이와 함께 점검해 주세요.
  • · 보내드린 안전 스티커를 아이가 직접 붙이게 해주세요.
  • · 물놀이 계획이 있다면 준비운동과 어른 동반 약속을 다시 이야기해 주세요.

이 안내문에는 아이 이름 · 사진 · 기록을 넣지 않습니다.