17주
개편 후보 · 검수 전PART 3 · 두근두근 세계여행 (개편 후보)

첨벙첨벙, 안전하게!

그림책 《첨벙! 물놀이 가는 날》

안전 약속을 지키면 물놀이가 더 신나요.

성장 키워드
#약속
기본 수업
35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분)
대표 활동
첨벙첨벙 안전 물놀이 → 나만의 안전 튜브
결과물
나만의 안전 튜브

시간 출처 기록 · 자료 「CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분)」 — 출처 기록 · 현재 운영 시간이 아닙니다.

근거 자료 기반 체험 구성 · 검수 전

아래 수업 구성은 체험을 위한 예시입니다. 정식 교안은 본사 검수 후 기관 서비스에서 제공됩니다.

체험용 화면 · 가상 데이터 · 저장되지 않아요

수업 목표

물놀이 전 · 중 · 위급 상황의 안전 약속을 몸으로 익히고, 나만의 안전 튜브에 우리 반 약속을 담아요.

  • 안전 약속 익히기
  • 도움 요청하기
  • 약속 담아 만들기

교육과정 연계

누리과정 영역

  • 신체운동·건강
  • 의사소통
  • 사회관계

기본 수업 35분

다섯 단계(5 + 7 + 13 + 7 + 3분)로 한 회차가 끝나요. 아래 선택 확장활동은 하지 않아도 됩니다.

문장 출처PDF 원문 자료 PDF 문장 그대로35분 체험 편집 근거 자료를 35분용으로 다듬음교사용 제안 새로 쓴 제안 · 본사 검수 전검수 필요 아직 비어 있음

  1. 1단계 · 약 5분

    이야기 열기

    오늘부터 우리 반은 세계여행을 떠나요! 첫 출발은 물놀이터예요. 안전 약속을 챙겨 볼까요? 교사용 제안

    진행 순서 2
    1. 1. 오늘부터 우리 반은 세계여행을 떠나요! 첫 출발은 물놀이터예요. 안전 약속을 챙겨 볼까요? 교사용 제안
    2. 2. “물놀이를 해 본 적 있나요? 어떤 기분이었어요?” — 말 · 손짓 · 그림 카드 가운데 편한 방법으로 자유롭게 답해요. 교사용 제안

    준비물 · 《첨벙! 물놀이 가는 날》 그림책 또는 E-BOOK

    “물놀이를 해 본 적 있나요? 어떤 기분이었어요?” 교사용 제안

    다음 단계로 (교사용 제안) · “이제 《첨벙! 물놀이 가는 날》 그림책 속으로 들어가 볼까요?”

  2. 2단계 · 약 7분

    그림책 만나기

    《첨벙! 물놀이 가는 날》에서 준비운동부터 어른과 함께 들어가기까지 안전 약속을 하나씩 배우는 친구들을 만나요. 35분 체험 편집

    진행 순서 3
    1. 1. 《첨벙! 물놀이 가는 날》을 함께 봐요. 35분 체험 편집
    2. 2. 신나게 물놀이를 가던 날, 준비운동부터 어른과 함께 들어가기까지 안전 약속을 하나씩 배우는 이야기. PDF 원문
    3. 3. 안전 약속을 지키면 물놀이가 더 신나요. PDF 원문

    준비물 · 《첨벙! 물놀이 가는 날》 그림책 또는 E-BOOK

    “그림책 속 친구는 물에 들어가기 전에 무엇을 했나요?” 교사용 제안

    다음 단계로 (교사용 제안) · “그림책 속 친구처럼 이제 우리 몸으로 해 볼까요? 「첨벙첨벙 안전 물놀이」!”

  3. 3단계 · 약 13분

    몸과 감각으로 탐색

    노래에 맞춰 다 함께 준비운동을 하고, 어른 손을 꼭 잡고 파란 천(물)으로 들어가 매트 위를 뛰지 않고 천천히 걸어요. 튜브를 놓친 상황 카드를 보고 “도와주세요!” 하고 큰 소리로 어른을 부르는 연습을 해요. 35분 체험 편집

    진행 순서 4
    1. 1. 준비운동 먼저! — 물에 들어가기 전, 노래에 맞춰 다 함께 준비운동을 해요. PDF 원문
    2. 2. 어른 손 꼭 잡고 — 파란 천 (물)으로 들어갈 때 반드시 어른 손을 잡고 들어가요. PDF 원문
    3. 3. 미끄러워요, 걸어가요 — 매트 위를 뛰지 않고 천천히 걸어요. PDF 원문
    4. 4. “도와주세요!” — 튜브를 놓쳤을 때 큰 소리로 어른을 부르는 연습을 해요. PDF 원문

    준비물 · 파란 천 (물 표현) · 미끄럼 주의 매트 · 어린이 튜브 2개 · 물놀이 소품 (물안경 · 모자) · 준비운동 음원

    “이 카드 속 친구는 안전할까요? 왜 그렇게 생각했나요?” 35분 체험 편집

    다음 단계로 (교사용 제안) · “몸으로 느낀 것을 이제 손으로 표현해 볼까요? 「나만의 안전 튜브 만들기」”

  4. 4단계 · 약 7분

    예술로 표현하기

    종이접시 가운데를 오려 튜브 모양을 만들고 좋아하는 색으로 칠한 뒤, 내가 지킬 약속 스티커와 이름을 붙여 나만의 안전 튜브를 완성해요. 35분 체험 편집

    진행 순서 4
    1. 1. 종이접시 가운데를 오려 튜브 모양을 만들어요. PDF 원문
    2. 2. 좋아하는 색으로 칠해요. PDF 원문
    3. 3. 내가 지킬 약속 스티커를 붙여요. PDF 원문
    4. 4. 이름을 써서 완성해요! PDF 원문

    준비물 · 안전 상황 카드 10장 · 선풍기 모형 1개 (가정연계용) · 준비운동 음원 · 색연필 · 가위 (교사용) · 풀 · 대형 세계지도 (17~24주 공통)

    “네 튜브에는 어떤 약속을 담고 싶나요?” 35분 체험 편집

    다음 단계로 (교사용 제안) · “만든 것을 친구들에게 보여 주며 이야기 나눠 볼까요?”

  5. 5단계 · 약 3분

    나누고 정리

    가정에서는 선풍기 · 콘센트 · 욕실처럼 여름에 조심할 곳을 아이와 함께 찾아 안전 스티커를 붙이고, 우리 집 여름 안전 약속을 정해요. 35분 체험 편집

    진행 순서 2
    1. 1. 마무리 질문 — “오늘 정한 물놀이 약속 중 꼭 지키고 싶은 것은 무엇인가요?” 35분 체험 편집
    2. 2. 우리 집 여름 안전 점검 PDF 원문

    “오늘 정한 물놀이 약속 중 꼭 지키고 싶은 것은 무엇인가요?” 35분 체험 편집

준비물

  • 《첨벙! 물놀이 가는 날》 그림책 또는 E-BOOK
  • 파란 천(물 표현)·미끄럼 주의 매트·어린이 튜브 2개
  • 물놀이 소품(물안경 · 모자)·안전 상황 카드
  • 종이접시·색연필·약속 스티커
  • 대형 세계지도(17~24주 공통)

만들기 · 결과물

종이접시 가운데를 오려 튜브 모양을 만들고 좋아하는 색으로 칠한 뒤, 내가 지킬 약속 스티커와 이름을 붙여 나만의 안전 튜브를 완성해요.

결과물 · 나만의 안전 튜브

선택 확장활동

원의 일정에 맞춰 골라서 더 합니다. 기본 수업만으로도 한 회차가 끝나요.

  • 워크북 심화

    예상 시간 검수 필요

    「나의 물놀이 약속」 4장 — 안전한 행동 찾기 · 무엇이 필요할까? · 조심해요! · 나의 물놀이 약속

    기본 수업과의 연결
    나누고 정리
    준비물
    《첨벙! 물놀이 가는 날》 그림책 또는 E-BOOK · 파란 천(물 표현)·미끄럼 주의 매트·어린이 튜브 2개 · 물놀이 소품(물안경 · 모자)·안전 상황 카드 · 종이접시·색연필·약속 스티커
    교사 발문
    “이 카드 속 친구는 안전할까요? 왜 그렇게 생각했나요?”
    안전 주의
    실제 물은 쓰지 않고 파란 천으로 표현하며, 매트 위에서는 뛰지 않아요.
    원본 출처
    주차 대시보드 자료 PDF 17주차
    검수 상태
    검수 필요

    자료에 단계별 시간이 없습니다 · 검수 필요

  • 작품 세부 완성

    예상 시간 검수 필요

    나만의 안전 튜브 만들기 — 종이접시 가운데를 오려 튜브 모양을 만들어요. 좋아하는 색으로 칠해요. 내가 지킬 약속 스티커를 붙여요. 이름을 써서 완성해요!

    기본 수업과의 연결
    예술로 표현하기
    준비물
    《첨벙! 물놀이 가는 날》 그림책 또는 E-BOOK · 파란 천(물 표현)·미끄럼 주의 매트·어린이 튜브 2개 · 물놀이 소품(물안경 · 모자)·안전 상황 카드 · 종이접시·색연필·약속 스티커
    교사 발문
    “네 튜브에는 어떤 약속을 담고 싶나요?”
    안전 주의
    실제 물은 쓰지 않고 파란 천으로 표현하며, 매트 위에서는 뛰지 않아요.
    원본 출처
    주차 대시보드 자료 PDF 17주차
    검수 상태
    검수 필요

    자료에 단계별 시간이 없습니다 · 검수 필요

  • 가정연계

    예상 시간 검수 필요

    우리 집 여름 안전 점검 — 가정에서는 선풍기 · 콘센트 · 욕실처럼 여름에 조심할 곳을 아이와 함께 찾아 안전 스티커를 붙이고, 우리 집 여름 안전 약속을 정해요.

    기본 수업과의 연결
    나누고 정리
    준비물
    《첨벙! 물놀이 가는 날》 그림책 또는 E-BOOK · 파란 천(물 표현)·미끄럼 주의 매트·어린이 튜브 2개 · 물놀이 소품(물안경 · 모자)·안전 상황 카드 · 종이접시·색연필·약속 스티커
    교사 발문
    “오늘 정한 물놀이 약속 중 꼭 지키고 싶은 것은 무엇인가요?”
    안전 주의
    실제 물은 쓰지 않고 파란 천으로 표현하며, 매트 위에서는 뛰지 않아요.
    원본 출처
    주차 대시보드 자료 PDF 17주차
    검수 상태
    검수 필요

    원에서 쓰는 시간은 자료에 없습니다 · 검수 필요

교사용 수업 대시보드

주차 자료의 열두 영역입니다. 필요한 묶음만 펼쳐 보세요. 자료는 아직 초안이라 공식 교안으로 확정된 내용이 아닙니다.

문장 출처PDF 원문 자료 PDF 문장 그대로35분 체험 편집 근거 자료를 35분용으로 다듬음교사용 제안 새로 쓴 제안 · 본사 검수 전검수 필요 아직 비어 있음

수업 준비 한눈에

안전 먼저 — 수업 전에 확인해요 교사용 제안

  • · 실제 물은 쓰지 않고 파란 천으로 표현하며, 매트 위에서는 뛰지 않아요.
  • · 사고 장면을 무섭게 묘사하지 않고 ‘이렇게 하면 안전해요’를 반복해 몸에 익혀요.
  • · 종이접시를 오리는 가위는 선생님이 다뤄요.

수업 전 준비 · 공간 · 정리 — 선생님 혼자 운영할 때

  • · 그림책 《첨벙! 물놀이 가는 날》(또는 E-BOOK)을 펼칠 자리에 준비해요.35분 체험 편집
  • · 신체 놀이 준비물 5가지 · 만들기 재료 7가지를 단계별로 나눠 둬요.35분 체험 편집
  • 공간 · 둥글게 앉는 이야기 자리, 「파란 천 (물 표현)」을 쓰는 신체 놀이 공간, 만들기 책상을 나눠 두고 이동 길에 걸리는 물건을 치워요.교사용 제안
  • 정리 · 신체 놀이 교구는 아이들과 함께 바구니에 모으고, 작품은 이름을 붙여 말릴 자리에 둬요. 쓰고 남은 재료는 다음 주를 위해 상자에 정리해요.교사용 제안
수업 시작 전 확인 체크리스트 (목표 · 교구 · 공간 · 안전 · 발문 · 미디어)

0 / 27 확인 · 체크 표시는 이 화면에서만 잠시 보이고, 새로고침하면 사라집니다. 어디에도 저장하지 않아요.

오늘의 목표

교구 · 재료

공간 배치

안전 유의사항

미리 준비 · 사전 제작

여는 말 · 발문

미디어 보유 상태

주차 연계 산출물

  • 이 주차 결과물 · 나만의 안전 튜브 만들기PDF 원문
  • 주차 연계 (자료 원문) · 우리 반 세계지도 설치 + 출발지 표시 → 24주차까지 사용 → 24주차 나만의 안전 튜브 → 교실 전시PDF 원문

키즈보드 (학부모 앱) 연결세트 미정 — 9~24주 자료에 적혀 있지 않습니다 (본사 결정 필요)

메뉴 이름 · 설명 출처: 24주 교안 데이터 · 공통 콘텐츠 (키즈보드 안내 이미지). 공개 체험은 실제 사진 · 영상 · 아이 이름을 받거나 보내지 않습니다.

1~4주차 구성 (세트 A) 메뉴로 보면

  • 활동사진기관용 서비스 (2027)

    오늘의 활동을 사진으로 확인해요.

    실제 활동 사진은 공개 체험에서 받지 않습니다. 이 주차 활동 — 첨벙첨벙 안전 물놀이 · 나만의 안전 튜브 만들기

    활동사진 열어 보기 →
  • 성장데이터가상 자료로 체험

    출석, 활동 참여, 발달 영역별 기록을 확인해요.

    가상 원아의 관찰 기록으로 이 주차 활동 → 관찰 문항 → 5대 성장지표 흐름을 봅니다 (출석 기록 없음).

    성장데이터 열어 보기 →
  • 선생님의 따뜻한 기록이 주차 자료 있음

    아이의 노력과 성장을 따뜻한 글로 남겨요.

    성장기록 예시 (자료 원문) — 오늘부터 우리 반은 세계여행을 떠나요! 첫 출발은 물놀이터예요. 그림책으로 물놀이 안전을 만난 뒤, 준비운동부터 어른 손 잡고 들어가기까지 몸으로 익혔습니다. “도와주세요!” 하고 크게 외치는 연습도 했어요. 직접 만든 안전 튜브에 우리 반 약속을 담아 교실에 걸었어요.

  • 소예키즈의 기록가상 자료로 체험

    우리 아이의 성장 여정을 한눈에 확인해요.

    가상 원아의 주간 성장리포트 예시를 봅니다 — 성장분석 체험에서 승인하면 이 주차 리포트 미리보기가 열립니다.

    소예키즈의 기록 열어 보기 →

5~8주차 구성 (세트 B) 메뉴로 보면

  • 활동 안내 영상자료 준비 중

    영상 파일 준비 중 — 자료 설명: 노래와 함께 소예키즈 친구들의 물놀이 안전 이야기를 만나요!

  • 활동 영상기관용 서비스 (2027)

    아이들이 활동하는 영상은 공개 체험에서 받거나 보내지 않습니다.

  • 워크북 자료이 주차 자료 있음

    워크북 4장 — 안전한 행동 찾기 · 무엇이 필요할까? · 조심해요! · 나의 물놀이 약속 (인쇄 파일 준비 중)

  • 교구 활동 팁이 주차 자료 있음

    교구 · 활동 TIP (자료 원문) — 17주에 ‘우리 반 세계지도’를 교실에 걸고 출발지(우리나라)를 표시해요. 24주까지 사용해요.

  • 활동 사진 공유기관용 서비스 (2027)

    실제 사진 공유는 보호자 동의 범위 안에서 기관용 서비스에서만 합니다.

1주차 기본 정보와 교육 목표4

주간 개요

주차 · 17주차 「첨벙첨벙, 안전하게!」

성장 키워드 · #약속

핵심 목표 · 물놀이 안전 수칙을 알고 실천한다.PDF 원문

대표 신체활동 · 첨벙첨벙 안전 물놀이

미술 · 나만의 안전 튜브 만들기

준비 · 교구 7가지 · 원 준비물 5가지 · 안전 3가지

수업 시간 · 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분)

← 16주 「우리 그리고 모두의 사계절」18주 「색이 섞이면 무슨 색?」 →

핵심 주제
안전 약속을 지키면 물놀이가 더 신나요
성장 키워드
약속
기억할 것
물놀이 안전 약속을 몸으로 익히고, 세계여행의 첫 출발을 안전하게 시작합니다.
파트
17~24주 · 두근두근 세계여행
주제 요소 (원안)
안전 — 물놀이 안전, 여름철 전기·선풍기 안전 / 동화 내용은 물놀이 안전
계절 · 장소
물놀이터 · 바닷가 (여행의 첫 출발)
대상 연령
만 4~7세
자료 출처
초안 주제 원안만 확정

교육 목표

PDF 원문
  • 물놀이 안전 수칙을 알고 실천한다.
  • 위험한 상황을 구별하고 이유를 말한다.
  • 도움을 요청하는 방법을 안다.
  • 여름철 전기 · 선풍기 안전을 가정과 함께 익힌다.

수업 시간

운영 기준 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분) + 선택 확장활동

30분 단축 운영 (4 + 6 + 11 + 6 + 3분) — 미술 작품 마무리 · 워크북 · 가정연계는 확장활동으로 넘겨요.교사용 제안

자료 표기 「CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분)」 — 출처 기록 · 현재 운영 시간이 아닙니다.

2그림책

《첨벙! 물놀이 가는 날》

신나게 물놀이를 가던 날, 준비운동부터 어른과 함께 들어가기까지 안전 약속을 하나씩 배우는 이야기.

안전 약속을 지키면 물놀이가 더 신나요.

E-BOOK 제공 여부 · 미정 PDF 원문

교사 발문 — 기본 수업 35분 단계 순서

  1. 이야기 열기“물놀이를 해 본 적 있나요? 어떤 기분이었어요?”교사용 제안
  2. 그림책 만나기“그림책 속 친구는 물에 들어가기 전에 무엇을 했나요?”교사용 제안
  3. 몸과 감각으로 탐색“이 카드 속 친구는 안전할까요? 왜 그렇게 생각했나요?”35분 체험 편집
  4. 예술로 표현하기“네 튜브에는 어떤 약속을 담고 싶나요?”35분 체험 편집
  5. 나누고 정리“오늘 정한 물놀이 약속 중 꼭 지키고 싶은 것은 무엇인가요?”35분 체험 편집

정답을 묻지 않고, 아이가 본 것 · 한 것을 자기 말로 하게 돕는 질문입니다. 교실 플레이어 교사 화면에 같은 순서로 나옵니다.

3대표 신체활동과 단계별 진행4

첨벙첨벙 안전 물놀이

준비운동부터 어른 손 잡고 들어가기까지, 물놀이 안전을 몸으로 익혀요! · 교구 키트 활용

  1. 1. 준비운동 먼저!

    물에 들어가기 전, 노래에 맞춰 다 함께 준비운동을 해요.

  2. 2. 어른 손 꼭 잡고

    파란 천 (물)으로 들어갈 때 반드시 어른 손을 잡고 들어가요.

  3. 3. 미끄러워요, 걸어가요

    매트 위를 뛰지 않고 천천히 걸어요.

  4. 4. “도와주세요!”

    튜브를 놓쳤을 때 큰 소리로 어른을 부르는 연습을 해요.

핵심 경험

물에 들어가기 전 · 중 · 위급 상황까지 안전한 행동을 몸으로 익히는 경험

진행 팁 · 실제 물이 없어도 파란 천으로 충분히 표현돼요. 사고 장면을 무섭게 묘사하기보다 안전한 행동을 반복해 몸에 익히게 해주세요.

이 사이트의 기본 수업 35분

  1. 1이야기 열기 · 약 5분
  2. 2그림책 만나기 · 약 7분
  3. 3몸과 감각으로 탐색 · 약 13분
  4. 4예술로 표현하기 · 약 7분
  5. 5나누고 정리 · 약 3분
4미술활동과 만드는 순서4

나만의 안전 튜브 만들기

종이접시로 나만의 안전 튜브를 만들어 물놀이 약속을 담아요!

만드는 순서

  • 종이접시 가운데를 오려 튜브 모양을 만들어요.
  • 좋아하는 색으로 칠해요.
  • 내가 지킬 약속 스티커를 붙여요.
  • 이름을 써서 완성해요!

활용 방법

  • 교실에 걸어 물놀이 약속을 함께 봐요.
  • 여름 물놀이를 가기 전에 다시 꺼내 약속을 확인해요.

예시

  • “준비운동을 해요.”
  • “어른과 함께 들어가요.”
  • “뛰지 않고 걸어요.”

TIP · 약속 문구는 아이가 말한 표현을 그대로 적어주세요. PDF 원문

5워크북4

나의 물놀이 약속

  • 1. 안전한 행동 찾기

    물놀이 그림에서 안전한 행동을 찾아 ○ 해요.

  • 2. 무엇이 필요할까?

    물놀이에 필요한 것 (튜브 · 물안경 · 모자)을 찾아 연결해요.

  • 3. 조심해요!

    물놀이에서 하면 안 되는 행동을 찾아 × 해요.

  • 4. 나의 물놀이 약속

    내가 지킬 약속을 고르고 손도장을 찍어요.

워크북은 선택 확장활동입니다. 기본 수업 35분 안에 넣지 않습니다. 워크북 인쇄 파일 · 교구 사진은 자료 준비 중입니다.

6교구와 놀이자료 키트7

이번 주 제작 교구는 없어요. 도안·소모품과 원 보유 자료로 운영해요. PDF 원문

물놀이 안전 놀이 KIT

물 없이도 교실에서 배우는 물놀이 안전! PDF 원문

키트 구성품

  • 파란 물 표현 천 1장
  • 미끄럼 주의 매트 2장
  • 어린이 튜브 2개
  • 물놀이 소품 (물안경 · 모자)
  • 안전 상황 카드 10장
  • 종이접시 튜브 재료
  • 선풍기 모형 1개 (가정연계용)

활동 방법 · 미션

  1. 1. 물놀이 안전 약속 놀이
  2. 2. 안전 상황 카드 놀이
  3. 3. 안전 튜브 만들기

활용 · 17주에 ‘우리 반 세계지도’를 교실에 걸고 출발지(우리나라)를 표시해요. 24주까지 사용해요. PDF 원문

기관 준비물

  • 준비운동 음원
  • 색연필
  • 가위 (교사용)
  • 풀
  • 대형 세계지도 (17~24주 공통)

활동 준비물 체크리스트

체크 표시는 이 화면에서만 잠시 보이고, 새로고침하면 사라집니다. 어디에도 저장하지 않아요.

언제 쓰나요 · 교구 사용 시점

몸과 감각으로 탐색 · 약 13분
파란 천 (물 표현) · 미끄럼 주의 매트 · 어린이 튜브 2개 · 물놀이 소품 (물안경 · 모자) · 준비운동 음원
예술로 표현하기 · 약 7분
안전 상황 카드 10장 · 선풍기 모형 1개 (가정연계용) · 준비운동 음원 · 색연필 · 가위 (교사용) · 풀 · 대형 세계지도 (17~24주 공통)

자료의 구성품을 수업 단계에 나눠 보인 것입니다. 수업 전에 한 번 확인해 주세요.

안전 주의사항

  • 실제 물은 쓰지 않고 파란 천으로 표현하며, 매트 위에서는 뛰지 않아요.
  • 사고 장면을 무섭게 묘사하지 않고 ‘이렇게 하면 안전해요’를 반복해 몸에 익혀요.
  • 종이접시를 오리는 가위는 선생님이 다뤄요.
7가족연계 활동4

우리 집 여름 안전 점검

원에서는 물놀이 안전을, 가정에서는 선풍기·콘센트 안전을 나누어 살펴봐요! PDF 원문

활동 방법

  • 아이와 집 안을 한 바퀴 돌아요.
  • 선풍기 · 콘센트 · 욕실에서 조심할 곳을 찾아요.
  • 안전 스티커를 함께 붙여요.
  • 우리 집 여름 안전 약속을 적어 보내주세요.

이렇게 이야기해 보세요

  • 선풍기에 손가락을 넣으면 어떻게 될까?
  • 젖은 손으로 만지면 왜 안 될까?
  • 물놀이 갈 때 무엇을 준비해야 해?

안내 · 여름철 전기·선풍기 안전은 이번 주 가정연계에서 다뤄요. 아이가 직접 찾고 붙이게 해주세요. PDF 원문

TIP · 정한 약속을 냉장고에 붙여 두면 계속 이야기할 수 있어요. PDF 원문

학부모 안내 카드 미리보기 (자료 원문으로 만든 예시)

17주차 가정 연계 · 첨벙첨벙, 안전하게!

우리 집 여름 안전 점검

  1. 1. 아이와 집 안을 한 바퀴 돌아요.
  2. 2. 선풍기 · 콘센트 · 욕실에서 조심할 곳을 찾아요.
  3. 3. 안전 스티커를 함께 붙여요.
  4. 4. 우리 집 여름 안전 약속을 적어 보내주세요.

💬 “선풍기에 손가락을 넣으면 어떻게 될까?” “젖은 손으로 만지면 왜 안 될까?” “물놀이 갈 때 무엇을 준비해야 해?”

가정용 교구 · 우리 집 여름 안전 스티커 세트

아이 이름 · 사진을 넣는 칸이 없습니다. 보내기 기능 없이 복사 · 인쇄만 됩니다.

8가정용 교구 · 교사 지원자료3

가정용 교구 (가정에서 쓰는 것)

우리 집 여름 안전 스티커 세트

선풍기 · 콘센트 · 욕실 안전 점검을 위한 가정용 교구

구성품

  • 안전 스티커 12 매 (선풍기 · 콘센트 · 욕실)
  • 우리 집 여름 안전 약속 카드 1장
  • 사용 안내서

활동 방법

  • 집 안을 함께 둘러봐요.
  • 조심할 곳에 스티커를 붙여요.
  • 약속 카드를 적어 붙여주세요.

안내 · 작성한 약속 카드를 사진으로 보내주시면 교실에서 함께 나눠요. PDF 원문

9누리과정 연계3

신체운동·건강

  • 물놀이 전 준비운동의 필요성을 알고 실천한다.
  • 물놀이와 여름철 생활에서 안전하게 행동한다.

의사소통

  • 위험한 상황에서 도움을 요청하는 말을 한다.
  • 왜 위험한지 이유를 말로 설명한다.

사회관계

  • 함께 정한 약속을 지킨다.
  • 친구의 안전에도 관심을 가진다.
10동화책 음원과 뮤직비디오4

미디어 보유 상태

  • 그림책 표지자료 준비 중화면에는 자체 제작 그림을 씁니다
  • E-BOOK목록만 · 파일 준비 중준비물에 E-BOOK 이 적혀 있습니다 · 파일은 없습니다
  • 동화 음원목록만 · 파일 준비 중4개 이름이 자료에 있습니다
  • 뮤직비디오자료 준비 중영상 파일이 없습니다
  • 워크북 인쇄 파일목록만 · 파일 준비 중4장 구성이 자료에 있습니다 · 인쇄 파일은 없습니다
  • 교구 사진자료 준비 중구성품 7가지는 글로만 있습니다
  • 활동 예시 사진자료 준비 중실제 수업 사진은 쓰지 않습니다 (원아 사진 없음)

PDF 그림 자리 — 자료 상태

대표 신체활동 단계 사진 · 4자리 · 자료 준비 중
w17.physical0.step.0 · w17.physical0.step.1 · w17.physical0.step.2 · w17.physical0.step.3
미술 완성 · 과정 예시 · 2자리 · 자료 준비 중
w17.art.example.0 · w17.art.example.1
워크북 장 · 4자리 · 자료 준비 중
w17.workbook.worksheet.0 · w17.workbook.worksheet.1 · w17.workbook.worksheet.2 · w17.workbook.worksheet.3

음원 목록 (자료 원문)

  • 첨벙첨벙 물놀이 — 물놀이를 떠나는 신나는 노래
  • 준비운동 먼저 — 물에 들어가기 전 부르는 노래
  • 어른 손 꼭 잡고 — 안전하게 들어가는 약속 노래
  • 조심조심 선풍기 — 여름철 전기 안전 노래

캐릭터 뮤직비디오

노래와 함께 소예키즈 친구들의 물놀이 안전 이야기를 만나요! PDF 원문

영상 · 준비 중 (자료 표기 「개발 시 입력」)

음원 · 영상 파일은 자료 준비 중입니다. 자료에 자리만 있고 실제 파일이 없어, 눌러도 열리지 않는 단추를 두지 않았습니다.

11관찰 포인트5

관찰 문항

PDF 원문
  • 물놀이 전 준비운동의 필요성을 아는가?
  • 안전한 행동과 위험한 행동을 구별하는가?
  • 도움이 필요할 때 큰 소리로 어른을 부르는가?
  • 함께 정한 약속을 기억하고 지키는가?
  • 안전 튜브를 자신만의 방법으로 꾸미는가?

관찰 문항 → 5대 성장지표

교사용 제안
  • · 물놀이 전 준비운동의 필요성을 아는가? 연결 없음 (억지로 잇지 않음)
  • · 안전한 행동과 위험한 행동을 구별하는가? 연결 없음 (억지로 잇지 않음)
  • · 도움이 필요할 때 큰 소리로 어른을 부르는가? 연결 없음 (억지로 잇지 않음)
  • · 함께 정한 약속을 기억하고 지키는가? 활동 참여 · 몰입
  • · 안전 튜브를 자신만의 방법으로 꾸미는가? 창의적 시도 · 표현 다양성

보기 예시입니다. 이 화면에는 원아 정보를 적거나 저장하는 자리가 없습니다.

관찰할 때 (주간 성장리포트 원문)

  • · 아이가 얼마나 잘했는지가 아니라, 그 일을 할 때 어떤 도움이 필요했는지를 표시합니다.PDF 원문
  • · 표시는 점수나 등급이 아닙니다. 네 단계는 잘하고 못하고의 순서가 아니라 지금 어떤 도움이 맞는지를 나타냅니다.PDF 원문
  • · 만 4~7세는 활동 종류와 그날 컨디션에 따라 같은 아이도 단계가 오르내리는 것이 자연스럽습니다.PDF 원문

행동 관찰 기록 예시 (자료의 성장기록 예시)

오늘부터 우리 반은 세계여행을 떠나요! 첫 출발은 물놀이터예요. 그림책으로 물놀이 안전을 만난 뒤, 준비운동부터 어른 손 잡고 들어가기까지 몸으로 익혔습니다. “도와주세요!” 하고 크게 외치는 연습도 했어요. 직접 만든 안전 튜브에 우리 반 약속을 담아 교실에 걸었어요. PDF 원문

교사 운영 포인트

물놀이 사고를 무섭게 묘사하지 말고 “이렇게 하면 안전해요”를 몸으로 반복해 익히게 합니다. 원에서는 동화와 이어지는 물놀이 안전을 중심으로 다루고, 여름철 전기 · 선풍기 안전은 가정연계로 나누면 하루에 몰리지 않아요. PDF 원문

12성장기록 예시와 가정 안내3

성장기록 예시

오늘부터 우리 반은 세계여행을 떠나요! 첫 출발은 물놀이터예요. 그림책으로 물놀이 안전을 만난 뒤, 준비운동부터 어른 손 잡고 들어가기까지 몸으로 익혔습니다. “도와주세요!” 하고 크게 외치는 연습도 했어요. 직접 만든 안전 튜브에 우리 반 약속을 담아 교실에 걸었어요.

부모님께 드리는 안내

  • 가정에서 선풍기와 콘센트 안전을 아이와 함께 점검해 주세요.
  • 보내드린 안전 스티커를 아이가 직접 붙이게 해주세요.
  • 물놀이 계획이 있다면 준비운동과 어른 동반 약속을 다시 이야기해 주세요.

소예키즈 5대 성장지표 (주간 성장리포트 원문)

  • 표현 다양성 — 쓰는 색·재료·방법이 얼마나 넓어졌는지 봅니다.
  • 형태 · 공간 구성 — 어디에 어떻게 놓을지 스스로 정하는지 봅니다.
  • 창의적 시도 — 잘 안 될 때 방법을 바꿔 다시 하는지 봅니다.
  • 활동 참여 · 몰입 — 스스로 시작하고 끝까지 마치는지 봅니다.
  • 자기 설명 · 소통 — 왜 그렇게 했는지 말로 설명하는지 봅니다.

점수 · 등급이 아니라 그 활동에서 필요했던 도움 방식을 적는 지표입니다. 실제 기록 · 보호자 공유는 기관용 서비스에서만 합니다.

성장 리포트 예시 보기 (가상)17주 관찰 → 분석 → 승인 흐름 체험 (가상)다음 주차 18주 보기 →

주차 자료 상태

초안 · 개편 후보

받은 주차 자료 PDF 와 이 화면을 맞대어 본 결과입니다. 자료가 아직 초안이라 공식 교안으로 확정된 내용이 아닙니다.

남은 확인 사항 2건

  • 영상 · 음원 파일이 아직 없습니다
  • 자료가 초안이라 본사 검수가 필요합니다

2026년 10월 26일 자료 기준으로 맞춘 것

  • 수업 주제 · 제목 · 키워드 · 그림책 · 활동을 자료 기준으로 바꿨습니다
  • PART 이름을 자료 기준 「두근두근 세계여행」(개편 후보)으로 맞췄습니다
  • 수업 시간을 기본 수업 35분 하나로 통일했습니다 (자료 표기는 출처로 보존)
기본 수업 35분
운영 기준입니다 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분). 워크북 · 작품 완성 · 가정연계는 기본 수업 밖의 선택 확장활동입니다.
자료 표기 CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분)
출처 기록 · 현재 운영 시간이 아닙니다.
자료의 그림
그림 자리만 있고 실제 그림은 없습니다.
바꾸기 전 기록
개발 문서(자료 대조표 · 변경 전 스냅샷)에 그대로 남겼습니다.

교사용 자세히 보기

필요한 항목만 펼쳐 보세요.

그림책 · 몸 · 소리
그림책 활동
《첨벙! 물놀이 가는 날》에서 준비운동부터 어른과 함께 들어가기까지 안전 약속을 하나씩 배우는 친구들을 만나요.
신체표현
노래에 맞춰 다 함께 준비운동을 하고, 어른 손을 꼭 잡고 파란 천(물)으로 들어가 매트 위를 뛰지 않고 천천히 걸어요.
음악 · 리듬
준비운동 음원에 맞춰 몸을 풀고, 음악이 멈추면 그 자리에서 멈춰 다음 약속을 기다려요.
교사 발문 4개
  • “그림책 속 친구는 물에 들어가기 전에 무엇을 했나요?”
  • “이 카드 속 친구는 안전할까요? 왜 그렇게 생각했나요?”
  • “네 튜브에는 어떤 약속을 담고 싶나요?”
  • “오늘 정한 물놀이 약속 중 꼭 지키고 싶은 것은 무엇인가요?”
관찰 포인트 5개 · PDF 원문
  • · 물놀이 전 준비운동의 필요성을 아는가?
  • · 안전한 행동과 위험한 행동을 구별하는가?
  • · 도움이 필요할 때 큰 소리로 어른을 부르는가?
  • · 함께 정한 약속을 기억하고 지키는가?
  • · 안전 튜브를 자신만의 방법으로 꾸미는가?
가정연계 · 안전 안내

가정에서는 선풍기 · 콘센트 · 욕실처럼 여름에 조심할 곳을 아이와 함께 찾아 안전 스티커를 붙이고, 우리 집 여름 안전 약속을 정해요.

안전 안내 교사용 제안

  • · 실제 물은 쓰지 않고 파란 천으로 표현하며, 매트 위에서는 뛰지 않아요.
  • · 사고 장면을 무섭게 묘사하지 않고 ‘이렇게 하면 안전해요’를 반복해 몸에 익혀요.
  • · 종이접시를 오리는 가위는 선생님이 다뤄요.

우리 원에서 해 보려면

체험 화면은 저장되지 않아요. 도입 상담은 전화 · 이메일로 받습니다.