TeachAble Art Play · 교사용 수업 요약

22주차 「우리 반 할로윈 파티」

그림책 《호박 마을의 파티》 · #축제 · 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분)

체험용 구성입니다. 공식 교안으로 확정된 내용이 아닙니다. 문장 옆 표시는 출처입니다 — [PDF 원문] [35분 체험 편집] [교사용 제안] [검수 필요]

수업 시간

  • · 자료 PDF 원본 운영시간 — CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분) PDF 원문
  • · 웹사이트 체험 — 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분) 35분 체험 편집
  • · 30분 단축 운영 (4 + 6 + 11 + 6 + 3분) — 미술 작품 마무리 · 워크북 · 가정연계는 확장활동으로 넘겨요. 교사용 제안

오늘의 목표

  • · 세계 여러 나라에 다양한 축제가 있음을 안다. PDF 원문
  • · 역할을 나누어 함께 파티를 준비한다. PDF 원문
  • · 다양한 재료로 장식을 만들어 표현한다. PDF 원문
  • · 친구와 함께 축제를 즐긴다. PDF 원문

수업 전 준비물 · 확인 체크리스트

오늘의 목표

  • 세계 여러 나라에 다양한 축제가 있음을 안다. PDF 원문
  • 역할을 나누어 함께 파티를 준비한다. PDF 원문

교구 · 재료

  • 세계 축제 사진 카드 6장 PDF 원문
  • 가랜드 도안 세트 PDF 원문
  • 호박 랜턴 재료 6개 PDF 원문
  • 가면 도안 4종 PDF 원문
  • 호박 바구니 6개 PDF 원문
  • 사탕 모형 30개 PDF 원문
  • 초대장 도안 PDF 원문
  • 색연필 PDF 원문
  • 가위 (교사용) PDF 원문
  • 끈 · 테이프 PDF 원문
  • 파티 음원 PDF 원문

공간 배치

  • 둥글게 앉는 이야기 자리, 「세계 축제 사진 카드 6장」을 쓰는 신체 놀이 공간, 만들기 책상을 나눠 두고 이동 길에 걸리는 물건을 치워요. 교사용 제안

안전 유의사항

  • 실제 사탕 대신 모형을 쓰고, 간식을 줄 때는 알레르기를 미리 확인해요. 교사용 제안
  • 어두운 조명과 갑작스러운 소리는 피하고, 가면을 쓰기 싫어하면 손에 들고 참여해도 괜찮아요. 교사용 제안

미리 준비 · 사전 제작

  • 가면 도안 PDF 원문
  • 입장용 견본 가면 · 장식 하나를 미리 만들어 보여 줘요. 아이들 장식 · 가면은 4단계에서 만들어요. 교사용 제안

여는 말 · 발문

  • 여는 말 — 호박 마을에 축제가 열린대요. 오늘은 우리 손으로 파티를 준비해서 함께 열어요. 교사용 제안
  • 이야기 열기 — “축제나 파티에 가 본 적이 있나요? 무엇이 있었어요?” 교사용 제안
  • 그림책 만나기 — “그림책 속 친구들은 파티를 위해 각자 무슨 일을 맡았나요?” 교사용 제안
  • 몸과 감각으로 탐색 — “우리 팀은 파티를 위해 무엇을 맡아 볼까요?” 35분 체험 편집
  • 예술로 표현하기 — “웃는 호박, 알록달록 유령처럼 어떤 장식을 만들고 싶나요?” 35분 체험 편집
  • 나누고 정리 — “파티를 준비하며 친구와 어떤 일을 함께 했나요?” 35분 체험 편집

미디어 보유 상태

  • 그림책 표지 자료 준비 중 · E-BOOK 목록만 · 파일 준비 중 · 동화 음원 목록만 · 파일 준비 중 · 뮤직비디오 자료 준비 중 · 워크북 인쇄 파일 목록만 · 파일 준비 중 · 교구 사진 자료 준비 중 · 활동 예시 사진 자료 준비 중 35분 체험 편집

기본 수업 35분 진행표

단계 · 시간교사 발문아이가 하는 일 · 준비물
1. 이야기 열기
약 5분
“축제나 파티에 가 본 적이 있나요? 무엇이 있었어요?” 교사용 제안
  1. 1) 호박 마을에 축제가 열린대요. 오늘은 우리 손으로 파티를 준비해서 함께 열어요. 교사용 제안
  2. 2) “축제나 파티에 가 본 적이 있나요? 무엇이 있었어요?” — 말 · 손짓 · 그림 카드 가운데 편한 방법으로 자유롭게 답해요. 교사용 제안

준비물 · 《호박 마을의 파티》 그림책 또는 E-BOOK

다음 단계로 · “이제 《호박 마을의 파티》 그림책 속으로 들어가 볼까요?”

2. 그림책 만나기
약 7분
“그림책 속 친구들은 파티를 위해 각자 무슨 일을 맡았나요?” 교사용 제안
  1. 1) 《호박 마을의 파티》를 함께 봐요. 35분 체험 편집
  2. 2) 호박 마을에 축제가 열리는 날, 친구들이 각자 맡은 일을 하며 파티를 준비해요. PDF 원문
  3. 3) 함께 준비하면 축제가 더 즐거워요. PDF 원문

준비물 · 《호박 마을의 파티》 그림책 또는 E-BOOK

다음 단계로 · “그림책 속 친구처럼 이제 우리 몸으로 해 볼까요? 「우리 반 할로윈 파티를 열어요」!”

3. 몸과 감각으로 탐색
약 13분
“우리 팀은 파티를 위해 무엇을 맡아 볼까요?” 35분 체험 편집
  1. 1) 세계의 축제를 만나요 — 축제 사진 카드를 보며 인도 홀리, 스페인 토마토 축제, 미국 할로윈을 떠올려요. PDF 원문
  2. 2) 파티 준비를 나눠요 — 장식팀 · 간식팀 · 초대팀으로 역할을 나누어 교실을 꾸며요. PDF 원문
  3. 3) 변신하고 입장! — 직접 만든 가면을 쓰거나 들고 파티장에 들어가요. PDF 원문
  4. 4) 트릭 오어 트릿! — 친구를 만나 “트릭 오어 트릿!”을 외치고 사탕 모형을 주고받아요. PDF 원문
  5. 5) 다 함께 춤춰요 — 파티 음악에 맞춰 다 같이 춤추며 축제를 즐겨요. PDF 원문

준비물 · 세계 축제 사진 카드 6장 · 가면 도안 · 호박 바구니 · 사탕 모형 30개 · 파티 장식 (가랜드 · 랜턴) · 파티 음원

다음 단계로 · “몸으로 느낀 것을 이제 손으로 표현해 볼까요? 「할로윈 파티 장식 만들기」”

4. 예술로 표현하기
약 7분
“웃는 호박, 알록달록 유령처럼 어떤 장식을 만들고 싶나요?” 35분 체험 편집
  1. 1) 만들고 싶은 장식을 골라요. PDF 원문
  2. 2) 호박 · 유령 도안을 색칠하고 오려요. PDF 원문
  3. 3) 끈에 매달아 가랜드를 만들거나 랜턴을 조립해요. PDF 원문
  4. 4) 교실에 걸어 파티장을 완성해요! PDF 원문

준비물 · 색연필 · 가위 (교사용) · 끈 · 테이프 · 파티 음원

다음 단계로 · “만든 것을 친구들에게 보여 주며 이야기 나눠 볼까요?”

5. 나누고 정리
약 3분
“파티를 준비하며 친구와 어떤 일을 함께 했나요?” 35분 체험 편집
  1. 1) 마무리 질문 — “파티를 준비하며 친구와 어떤 일을 함께 했나요?” 35분 체험 편집
  2. 2) 가족에게 초대장을 보내요 PDF 원문

워크북 · 확장활동은 기본 수업 35분 밖의 선택 활동입니다. 워크북 도안 · 음원 · 영상 파일은 자료 준비 중이라 이 인쇄물에 넣지 않았습니다.

활동별 관찰 포인트 · 5대 성장지표

신체 · 우리 반 할로윈 파티를 열어요

  • · 여러 나라의 축제에 관심을 보이는가? 표현 다양성 · 활동 참여 · 몰입
  • · 역할을 맡아 파티 준비에 참여하는가? 활동 참여 · 몰입
  • · 친구를 초대하고 함께 즐기는가? 활동 참여 · 몰입
  • · 모은 것을 친구와 나누는가? 활동 참여 · 몰입

미술 · 할로윈 파티 장식 만들기

  • · 여러 나라의 축제에 관심을 보이는가? 표현 다양성 · 활동 참여 · 몰입
  • · 역할을 맡아 파티 준비에 참여하는가? 활동 참여 · 몰입
  • · 다양한 재료로 장식을 만들어 표현하는가? 표현 다양성

관찰 문항 출처 [PDF 원문] · 지표 연결 [교사용 제안] — 점수 · 등급이 아니라 그 활동에서 본 모습을 적는 기준입니다.

성장기록 예시

오늘은 세계의 축제를 만나고 우리 반 할로윈 파티를 열었어요. 장식팀 · 간식팀 · 초대팀으로 나누어 교실을 꾸미는 동안 “여기에 더 걸자!” 하며 서로 의견을 나누는 모습이 인상적이었습니다. 직접 꾸민 파티장에서 “트릭 오어 트릿!”을 외치며 친구들과 신나게 즐겼어요. PDF 원문

수업 마무리 확인

나누기 질문

  • “파티를 준비하며 친구와 어떤 일을 함께 했나요?” 35분 체험 편집

재료 정리

  • 신체 놀이 교구는 아이들과 함께 바구니에 모으고, 작품은 이름을 붙여 말릴 자리에 둬요. 쓰고 남은 재료는 다음 주를 위해 상자에 정리해요. 교사용 제안

우리 반 세계지도 (17~24주 공동작품)

  • 미국 깃발을 붙여요 PDF 원문
  • 수업 마무리에 17주차에 붙인 세계지도에 미국 깃발을 함께 붙여요. 24주차 지구 완성 때 다시 봐요. 교사용 제안

관찰 포인트 확인

  • 여러 나라의 축제에 관심을 보이는가? PDF 원문
  • 역할을 맡아 파티 준비에 참여하는가? PDF 원문
  • 다양한 재료로 장식을 만들어 표현하는가? PDF 원문
  • 친구를 초대하고 함께 즐기는가? PDF 원문
  • 모은 것을 친구와 나누는가? PDF 원문

가정연계 안내

  • 가족에게 초대장을 보내요 PDF 원문
  • 아이가 만든 초대장을 받아주시고 집에서도 작은 파티를 열어보세요. PDF 원문

다음 주차 준비

  • 23주차 「산타는 어디서 올까?」 — 그림책 《산타의 긴 여행》 35분 체험 편집
  • 23주차 교구 · 대형 트리 1개 PDF 원문
  • 23주차 교구 · 오너먼트 도안 6종 PDF 원문
  • 23주차 교구 · 선물 상자 10개 PDF 원문

주차 연계 (자료 원문)

  • 파티 장식 · 가면 → 교실 전시, 24주차 세계지도에 미국 깃발 부착 → 24주차 가져오기 · 우리 반 세계지도 — 미국 깃발을 붙여요 PDF 원문

선택 확장활동 (기본 수업 뒤)

  • 워크북 심화 35분 체험 편집
  • 작품 세부 완성 35분 체험 편집
  • 가정연계 35분 체험 편집

가족연계 안내문

22주차 「우리 반 할로윈 파티」 · 자료 원문 기준 PDF 원문 · 고쳐 쓴 문장은 따로 표시합니다

가족에게 초대장을 보내요

  1. 1. 워크북에서 만든 초대장을 가족에게 전해요.
  2. 2. 집에 있는 옷과 소품으로 함께 변신해요.
  3. 3. 가족 파티 사진을 찍어요.
  4. 4. 사진을 원으로 보내주세요.

집에서 이렇게 이야기해 보세요

  • “누구를 초대하고 싶어?”
  • “파티에 뭐가 있으면 좋겠어?”
  • “어떤 축제가 제일 재미있었어?”

부모님께 드리는 안내

  • · 아이가 만든 초대장을 받아주시고 집에서도 작은 파티를 열어보세요.
  • · 가족 파티 사진을 보내주시면 교실에 전시합니다.
  • · 아이가 무서워한다면 가면을 들고만 있어도 괜찮다고 말해주세요.

이 안내문에는 아이 이름 · 사진 · 기록을 넣지 않습니다.