TeachAble Art Play · 교사용 수업 요약

10주차 「너무 뜨겁잖아!」

그림책 《여름 친구를 찾아라!》 · #탐색 · 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분)

체험용 구성입니다. 공식 교안으로 확정된 내용이 아닙니다. 문장 옆 표시는 출처입니다 — [PDF 원문] [35분 체험 편집] [교사용 제안] [검수 필요]

수업 시간

  • · 자료 PDF 원본 운영시간 — CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분) PDF 원문
  • · 웹사이트 체험 — 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분) 35분 체험 편집
  • · 30분 단축 운영 (4 + 6 + 11 + 6 + 3분) — 미술 작품 마무리 · 워크북 · 가정연계는 확장활동으로 넘겨요. 교사용 제안

오늘의 목표

  • · 여름 곤충을 관찰하고 특징을 말한다. PDF 원문
  • · 도구를 사용해 조심스럽게 탐색한다. PDF 원문
  • · 곤충의 움직임을 신체로 표현한다. PDF 원문
  • · 작은 생명을 소중히 여긴다. PDF 원문

수업 전 준비물 · 확인 체크리스트

오늘의 목표

  • 여름 곤충을 관찰하고 특징을 말한다. PDF 원문
  • 도구를 사용해 조심스럽게 탐색한다. PDF 원문

교구 · 재료

  • 여름 곤충 모형 6종 PDF 원문
  • 곤충 카드 10장 PDF 원문
  • 채집통 2개 PDF 원문
  • 어린이용 집게 PDF 원문
  • 돋보기 2개 PDF 원문
  • 나뭇잎 · 수풀 소품 PDF 원문
  • 곤충 자석 도안 PDF 원문
  • 바구니 PDF 원문
  • 매트 PDF 원문
  • 여름 음원 PDF 원문

공간 배치

  • 둥글게 앉는 이야기 자리, 「곤충 모형 · 카드」를 쓰는 신체 놀이 공간, 만들기 책상을 나눠 두고 이동 길에 걸리는 물건을 치워요. 교사용 제안

안전 유의사항

  • 살아 있는 곤충은 잡거나 만지지 않고 모형과 사진으로만 관찰해요. 교사용 제안
  • 채집통·돋보기를 들고 뛰지 않고, 모형의 뾰족한 부분과 작은 부품을 미리 확인해요. 교사용 제안

여는 말 · 발문

  • 여는 말 — 앗, 뜨거워! 여름이 왔어요. 시원한 곳에는 어떤 친구들이 숨어 있을까요? 교사용 제안
  • 이야기 열기 — “더울 때 우리는 어디로 가고 싶어요?” 교사용 제안
  • 그림책 만나기 — “‘맴맴’ 소리는 어디에서 들릴까요?” 35분 체험 편집
  • 몸과 감각으로 탐색 — “무엇을 보고 이 친구를 찾았나요?” 35분 체험 편집
  • 예술로 표현하기 — “비슷해 보이는데 가장 먼저 보이는 다른 점은 무엇인가요?” 35분 체험 편집
  • 나누고 정리 — “비슷해 보였는데 자세히 보니 달랐던 친구가 있었나요?” 35분 체험 편집

미디어 보유 상태

  • 그림책 표지 자료 준비 중 · E-BOOK 목록만 · 파일 준비 중 · 동화 음원 목록만 · 파일 준비 중 · 뮤직비디오 자료 준비 중 · 워크북 인쇄 파일 목록만 · 파일 준비 중 · 교구 사진 자료 준비 중 · 활동 예시 사진 자료 준비 중 35분 체험 편집

기본 수업 35분 진행표

단계 · 시간교사 발문아이가 하는 일 · 준비물
1. 이야기 열기
약 5분
“더울 때 우리는 어디로 가고 싶어요?” 교사용 제안
  1. 1) 앗, 뜨거워! 여름이 왔어요. 시원한 곳에는 어떤 친구들이 숨어 있을까요? 교사용 제안
  2. 2) “더울 때 우리는 어디로 가고 싶어요?” — 말 · 손짓 · 그림 카드 가운데 편한 방법으로 자유롭게 답해요. 교사용 제안
  3. 3) 이전 공식 가이드의 도입 — “앗 뜨거!” 여름의 단서 만나기 35분 체험 편집

준비물 · 《여름 친구를 찾아라!》 그림책 또는 E-BOOK

다음 단계로 · “이제 《여름 친구를 찾아라!》 그림책 속으로 들어가 볼까요?”

2. 그림책 만나기
약 7분
“‘맴맴’ 소리는 어디에서 들릴까요?” 35분 체험 편집
  1. 1) 《여름 친구를 찾아라!》를 함께 봐요. 35분 체험 편집
  2. 2) 시원한 곳과 여름 곤충을 찾아 나서는 여름 탐험. PDF 원문
  3. 3) 여름에는 신기한 친구들이 가득해요. PDF 원문

준비물 · 《여름 친구를 찾아라!》 그림책 또는 E-BOOK

다음 단계로 · “그림책 속 친구처럼 이제 우리 몸으로 해 볼까요? 「한여름 곤충 채집」!”

3. 몸과 감각으로 탐색
약 13분
“무엇을 보고 이 친구를 찾았나요?” 35분 체험 편집
  1. 1) 곤충을 찾아요! — 교실 곳곳에 숨겨둔 곤충 모형과 카드를 찾아요. PDF 원문
  2. 2) 조심조심 담아요! — 집게와 채집통으로 곤충을 조심스럽게 옮겨요. PDF 원문
  3. 3) 곤충처럼 움직여요! — 매미, 잠자리, 개미가 되어 몸으로 움직여요. PDF 원문
  4. 4) 어디에 있었어? — 어디서 찾았는지, 어떻게 움직이는지 이야기해요. PDF 원문

준비물 · 곤충 모형 · 카드 · 채집통 · 어린이용 집게 · 돋보기 · 나뭇잎 · 수풀 소품

다음 단계로 · “몸으로 느낀 것을 이제 손으로 표현해 볼까요? 「여름 곤충 자석 꾸미기」”

4. 예술로 표현하기
약 7분
“비슷해 보이는데 가장 먼저 보이는 다른 점은 무엇인가요?” 35분 체험 편집
  1. 1) 곤충 도안을 골라요. PDF 원문
  2. 2) 색칠하고 스티커로 꾸며요. PDF 원문
  3. 3) 뒷면에 자석을 붙여요. PDF 원문
  4. 4) 가정으로 보내 냉장고에 붙여요. PDF 원문

준비물 · 바구니 · 매트 · 여름 음원

다음 단계로 · “만든 것을 친구들에게 보여 주며 이야기 나눠 볼까요?”

5. 나누고 정리
약 3분
“비슷해 보였는데 자세히 보니 달랐던 친구가 있었나요?” 35분 체험 편집
  1. 1) 마무리 질문 — “비슷해 보였는데 자세히 보니 달랐던 친구가 있었나요?” 35분 체험 편집
  2. 2) 여름 곤충 자석 PDF 원문

워크북 · 확장활동은 기본 수업 35분 밖의 선택 활동입니다. 워크북 도안 · 음원 · 영상 파일은 자료 준비 중이라 이 인쇄물에 넣지 않았습니다.

활동별 관찰 포인트 · 5대 성장지표

신체 · 한여름 곤충 채집

  • · 곤충의 생김새를 관찰하며 말하는가? 자기 설명 · 소통 · 활동 참여 · 몰입
  • · 도구를 조심스럽게 사용하는가? 지표 연결 없음
  • · 곤충의 움직임을 몸으로 표현하는가? 표현 다양성
  • · 어디에서 찾았는지 설명하는가? 자기 설명 · 소통
  • · 친구와 차례를 지키며 참여하는가? 활동 참여 · 몰입

미술 · 여름 곤충 자석 꾸미기

  • · 곤충의 생김새를 관찰하며 말하는가? 자기 설명 · 소통 · 활동 참여 · 몰입
  • · 도구를 조심스럽게 사용하는가? 지표 연결 없음
  • · 곤충의 움직임을 몸으로 표현하는가? 표현 다양성
  • · 어디에서 찾았는지 설명하는가? 자기 설명 · 소통

관찰 문항 출처 [PDF 원문] · 지표 연결 [교사용 제안] — 점수 · 등급이 아니라 그 활동에서 본 모습을 적는 기준입니다.

성장기록 예시

오늘은 여름 곤충을 찾아 떠나는 탐험을 했어요. 집게와 돋보기를 들고 교실 곳곳을 살피며 “여기 숨어 있었어!” 하고 친구들에게 알려주는 모습이 진짜 탐정 같았습니다. 찾은 곤충을 관찰한 뒤에는 매미와 잠자리가 되어 몸으로 움직이며 즐거워했어요. PDF 원문

수업 마무리 확인

나누기 질문

  • “비슷해 보였는데 자세히 보니 달랐던 친구가 있었나요?” 35분 체험 편집

재료 정리

  • 신체 놀이 교구는 아이들과 함께 바구니에 모으고, 작품은 이름을 붙여 말릴 자리에 둬요. 쓰고 남은 재료는 다음 주를 위해 상자에 정리해요. 교사용 제안

관찰 포인트 확인

  • 곤충의 생김새를 관찰하며 말하는가? PDF 원문
  • 도구를 조심스럽게 사용하는가? PDF 원문
  • 곤충의 움직임을 몸으로 표현하는가? PDF 원문
  • 어디에서 찾았는지 설명하는가? PDF 원문
  • 친구와 차례를 지키며 참여하는가? PDF 원문

가정연계 안내

  • 여름 곤충 자석 PDF 원문
  • 가정에서 곤충 자석을 아이와 함께 꾸며 주세요. PDF 원문

다음 주차 준비

  • 11주차 「자! 떠나자!」 — 그림책 《여름방학이다!》 35분 체험 편집
  • 11주차 교구 · 꽃목걸이 키트 (가정연계 교구 · 확정) PDF 원문
  • 11주차 교구 · 여권 · 탑승권 도안 PDF 원문
  • 11주차 교구 · 훌라치마 색띠 · 허리끈 (소모품) PDF 원문

주차 연계 (자료 원문)

  • 여름 곤충 자석 → 가정 보관, 16주차 회고에 활용 → 16주차 PDF 원문

선택 확장활동 (기본 수업 뒤)

  • 워크북 심화 35분 체험 편집
  • 추가 신체놀이 35분 체험 편집
  • 가정연계 35분 체험 편집

가족연계 안내문

10주차 「너무 뜨겁잖아!」 · 자료 원문 기준 PDF 원문 · 고쳐 쓴 문장은 따로 표시합니다

여름 곤충 자석

  1. 1. 곤충 도안을 자유롭게 색칠해요.
  2. 2. 뒷면에 자석을 붙여요.
  3. 3. 냉장고에 붙이고 가족과 이야기 나눠요.

집에서 이렇게 이야기해 보세요

  • “이 곤충은 어디에 살까?”
  • “여름에 어떤 곤충을 봤어?”
  • “곤충은 어떻게 움직여?”

부모님께 드리는 안내

  • · 가정에서 곤충 자석을 아이와 함께 꾸며 주세요.
  • · 산책 중 만난 곤충을 함께 관찰하고 이야기 나눠 주세요.
  • · 곤충을 무서워한다면 사진과 그림책으로 천천히 친해지게 해주세요.

이 안내문에는 아이 이름 · 사진 · 기록을 넣지 않습니다.