
아래 수업 구성은 체험을 위한 예시입니다. 정식 교안은 본사 검수 후 기관 서비스에서 제공됩니다.
체험용 화면 · 가상 데이터 · 저장되지 않아요
수업 목표
여러 씨앗을 보고 만지고 소리 내 보며 작은 시작이 자라나는 과정을 몸과 감각으로 느껴요.
- 씨앗 탐험
- 소리 비교
- 성장 순서 발견
교육과정 연계
누리과정 영역
- 자연탐구
- 예술경험
- 신체운동·건강
- 의사소통
기본 수업 35분
다섯 단계(5 + 7 + 13 + 7 + 3분)로 한 회차가 끝나요. 아래 선택 확장활동은 하지 않아도 됩니다.
문장 출처PDF 원문 자료 PDF 문장 그대로35분 체험 편집 근거 자료를 35분용으로 다듬음교사용 제안 새로 쓴 제안 · 본사 검수 전검수 필요 아직 비어 있음
1단계 · 약 5분
이야기 열기
선생님 손 안에 아주 작은 것이 있어요. 흔들어 보면 소리가 나요. 오늘은 이 작은 친구와 놀아요. 교사용 제안
진행 순서 3
- 1. 선생님 손 안에 아주 작은 것이 있어요. 흔들어 보면 소리가 나요. 오늘은 이 작은 친구와 놀아요. 교사용 제안
- 2. “작은 씨앗을 본 적 있나요? 어디에서 봤어요?” — 말 · 손짓 · 그림 카드 가운데 편한 방법으로 자유롭게 답해요. 교사용 제안
- 3. 이전 공식 가이드의 도입 — 이 작은 것 안에 무엇이 있을까? 35분 체험 편집
준비물 · 《소예의 씨앗》 그림책 또는 E-BOOK
“작은 씨앗을 본 적 있나요? 어디에서 봤어요?” 교사용 제안
다음 단계로 (교사용 제안) · “이제 《소예의 씨앗》 그림책 속으로 들어가 볼까요?”
2단계 · 약 7분
그림책 만나기
《소예의 씨앗》에서 작은 씨앗이 돌봄과 기다림 끝에 새싹이 되는 과정을 따라가요. 35분 체험 편집
진행 순서 3
- 1. 《소예의 씨앗》을 함께 봐요. 35분 체험 편집
- 2. 소예가 작은 씨앗에서 새싹이 되기까지의 이야기를 통해 생명의 시작을 느껴요. PDF 원문
- 3. 작은 씨앗도 정성과 기다림으로 자라나요. PDF 원문
준비물 · 《소예의 씨앗》 그림책 또는 E-BOOK
“물을 줬는데 바로 새싹이 나왔을까요?” 35분 체험 편집
다음 단계로 (교사용 제안) · “그림책 속 친구처럼 이제 우리 몸으로 해 볼까요? 「씨앗 마라카스 연주회」!”
3단계 · 약 13분
몸과 감각으로 탐색
내가 만든 씨앗 마라카스를 꺼내 씨앗 음악을 듣고, 리듬에 맞춰 머리 위에서 톡톡 · 무릎 옆에서 살랑살랑 흔들며 춤춘 뒤 친구들과 함께 합주해요. 크기·모양·색이 다른 씨앗을 살펴보고 용기를 흔들어 씨앗마다 다른 소리를 비교해요. 35분 체험 편집
진행 순서 4
- 1. 마라카스 꺼내기 — 내가 만든 마라카스를 꺼내요. PDF 원문
- 2. 씨앗 음악 듣기 — 씨앗 음악을 들어요. PDF 원문
- 3. 리듬에 맞춰 춤추기 — 리듬에 맞춰 자유롭게 흔들고 춤춰요. PDF 원문
- 4. 함께 합주하기 — 친구들과 함께 합주하며 즐겨요! PDF 원문
준비물 · 여러 가지 씨앗(콩·팥·옥수수·해바라기씨 등) · 관찰 용기 또는 투명 트레이 · 투명 마라카스 통·꾸미기 스티커
“이 씨앗은 어떤 소리가 나요? 다른 씨앗과 같을까요?” 35분 체험 편집
다음 단계로 (교사용 제안) · “몸으로 느낀 것을 이제 손으로 표현해 볼까요? 「씨앗 소리 마라카스 만들기」”
4단계 · 약 7분
예술로 표현하기
넣고 싶은 씨앗의 종류와 양을 골라 소리를 실험하며 나만의 씨앗 소리 마라카스를 만들어요. 35분 체험 편집
진행 순서 5
- 1. 씨앗 관찰하기 — 다양한 씨앗을 보고 특징을 알아요. PDF 원문
- 2. 소리 비교하기 — 씨앗의 양에 따라 소리가 달라져요. PDF 원문
- 3. 씨앗 선택하기 — 내가 좋아하는 씨앗을 골라 담아요. PDF 원문
- 4. 마라카스 꾸미기 — 스티커와 색종이로 예쁘게 꾸며요. PDF 원문
- 5. 음악과 함께 연주하기 — 씨앗 마라카스를 음악에 맞춰 연주해요! PDF 원문
준비물 · 다양한 씨앗 6종 · 투명 마라카스 통 1개 · 새싹 손잡이 · 꾸미기 스티커 · 씨앗 화분 세트 · 씨앗 모형 · 활동카드 10종
“조금 넣었을 때와 많이 넣었을 때 소리가 같을까요?” 35분 체험 편집
다음 단계로 (교사용 제안) · “만든 것을 친구들에게 보여 주며 이야기 나눠 볼까요?”
5단계 · 약 3분
나누고 정리
씨앗·새싹 도안에 아이의 ‘처음’과 ‘지금’ 사진을 붙이고 가족과 무엇이 달라졌는지 이야기해요. 35분 체험 편집
진행 순서 2
- 1. 마무리 질문 — “우리도 아기였을 때보다 지금 달라진 게 있을까요?” 35분 체험 편집
- 2. 우리 가족 ‘씨앗 성장 이야기’ PDF 원문
“우리도 아기였을 때보다 지금 달라진 게 있을까요?” 35분 체험 편집
준비물
- 《소예의 씨앗》 그림책 또는 E-BOOK
- 여러 가지 씨앗(콩·팥·옥수수·해바라기씨 등)
- 관찰 용기 또는 투명 트레이
- 투명 마라카스 통·꾸미기 스티커
만들기 · 결과물
넣고 싶은 씨앗의 종류와 양을 골라 소리를 실험하며 나만의 씨앗 소리 마라카스를 만들어요.
결과물 · 씨앗 소리 마라카스
선택 확장활동
원의 일정에 맞춰 골라서 더 합니다. 기본 수업만으로도 한 회차가 끝나요.
워크북 심화
약 10분워크북 — 수업에서 본 것을 종이 위에서 다시 떠올려요.
- 기본 수업과의 연결
- 나누고 정리
- 준비물
- 《소예의 씨앗》 그림책 또는 E-BOOK · 여러 가지 씨앗(콩·팥·옥수수·해바라기씨 등) · 관찰 용기 또는 투명 트레이 · 투명 마라카스 통·꾸미기 스티커
- 교사 발문
- “이 씨앗은 어떤 소리가 나요? 다른 씨앗과 같을까요?”
- 안전 주의
- 씨앗과 작은 부품은 입·코·귀에 넣지 않고, 떨어진 씨앗은 바로 치워요.
- 원본 출처
- 공식 교사용 수업가이드 4주차
- 검수 상태
- 공식 가이드 확인
공식 가이드 권장 시간표 기준 10분
추가 신체놀이
약 10분씨앗 탐험 — 기본 수업에서 줄인 놀이를 더 길게 해요.
- 기본 수업과의 연결
- 몸과 감각으로 탐색
- 준비물
- 《소예의 씨앗》 그림책 또는 E-BOOK · 여러 가지 씨앗(콩·팥·옥수수·해바라기씨 등) · 관찰 용기 또는 투명 트레이 · 투명 마라카스 통·꾸미기 스티커
- 교사 발문
- “이 씨앗은 어떤 소리가 나요? 다른 씨앗과 같을까요?”
- 안전 주의
- 씨앗과 작은 부품은 입·코·귀에 넣지 않고, 떨어진 씨앗은 바로 치워요.
- 원본 출처
- 공식 교사용 수업가이드 4주차
- 검수 상태
- 공식 가이드 확인
공식 가이드 권장 시간표 기준 10~15분
추가 신체놀이
약 10분마라카스 연주 — 기본 수업에서 줄인 놀이를 더 길게 해요.
- 기본 수업과의 연결
- 몸과 감각으로 탐색
- 준비물
- 《소예의 씨앗》 그림책 또는 E-BOOK · 여러 가지 씨앗(콩·팥·옥수수·해바라기씨 등) · 관찰 용기 또는 투명 트레이 · 투명 마라카스 통·꾸미기 스티커
- 교사 발문
- “이 씨앗은 어떤 소리가 나요? 다른 씨앗과 같을까요?”
- 안전 주의
- 씨앗과 작은 부품은 입·코·귀에 넣지 않고, 떨어진 씨앗은 바로 치워요.
- 원본 출처
- 공식 교사용 수업가이드 4주차
- 검수 상태
- 공식 가이드 확인
공식 가이드 권장 시간표 기준 10분
작품 세부 완성
약 10분만들기 — 기본 수업에서 시작한 작품을 더 완성해요.
- 기본 수업과의 연결
- 예술로 표현하기
- 준비물
- 《소예의 씨앗》 그림책 또는 E-BOOK · 여러 가지 씨앗(콩·팥·옥수수·해바라기씨 등) · 관찰 용기 또는 투명 트레이 · 투명 마라카스 통·꾸미기 스티커
- 교사 발문
- “이 씨앗은 어떤 소리가 나요? 다른 씨앗과 같을까요?”
- 안전 주의
- 씨앗과 작은 부품은 입·코·귀에 넣지 않고, 떨어진 씨앗은 바로 치워요.
- 원본 출처
- 공식 교사용 수업가이드 4주차
- 검수 상태
- 공식 가이드 확인
공식 가이드 권장 시간표 기준 10~15분
가정연계
예상 시간 검수 필요씨앗·새싹 도안에 아이의 ‘처음’과 ‘지금’ 사진을 붙이고 가족과 무엇이 달라졌는지 이야기해요.
- 기본 수업과의 연결
- 나누고 정리
- 준비물
- 《소예의 씨앗》 그림책 또는 E-BOOK · 여러 가지 씨앗(콩·팥·옥수수·해바라기씨 등) · 관찰 용기 또는 투명 트레이 · 투명 마라카스 통·꾸미기 스티커
- 교사 발문
- “우리도 아기였을 때보다 지금 달라진 게 있을까요?”
- 안전 주의
- 씨앗과 작은 부품은 입·코·귀에 넣지 않고, 떨어진 씨앗은 바로 치워요.
- 원본 출처
- 공식 교사용 수업가이드 4주차
- 검수 상태
- 공식 가이드 확인
원에서 쓰는 시간은 가이드에 없습니다 · 검수 필요
교사용 수업 대시보드
주차 자료의 열두 영역입니다. 필요한 묶음만 펼쳐 보세요. 자료는 아직 초안이라 공식 교안으로 확정된 내용이 아닙니다.
문장 출처PDF 원문 자료 PDF 문장 그대로35분 체험 편집 근거 자료를 35분용으로 다듬음교사용 제안 새로 쓴 제안 · 본사 검수 전검수 필요 아직 비어 있음
이 주차 자료에는 활동 목표 · 준비물이(가) 비어 있습니다. 검수가 필요합니다.
수업 준비 한눈에
안전 먼저 — 수업 전에 확인해요 교사용 제안
- · 씨앗과 작은 부품은 입·코·귀에 넣지 않고, 떨어진 씨앗은 바로 치워요.
- · 마라카스 뚜껑은 선생님이 단단히 잠그고 다시 확인해요.
수업 전 준비 · 공간 · 정리 — 선생님 혼자 운영할 때
- · 그림책 《소예의 씨앗》(또는 E-BOOK)을 펼칠 자리에 준비해요.35분 체험 편집
- · 신체 놀이 준비물 3가지 · 만들기 재료 7가지를 단계별로 나눠 둬요.35분 체험 편집
- 공간 · 둥글게 앉는 이야기 자리, 「여러 가지 씨앗(콩·팥·옥수수·해바라기씨 등)」을 쓰는 신체 놀이 공간, 만들기 책상을 나눠 두고 이동 길에 걸리는 물건을 치워요.교사용 제안
- 정리 · 신체 놀이 교구는 아이들과 함께 바구니에 모으고, 작품은 이름을 붙여 말릴 자리에 둬요. 쓰고 남은 재료는 다음 주를 위해 상자에 정리해요.교사용 제안
수업 시작 전 확인 체크리스트 (목표 · 교구 · 공간 · 안전 · 발문 · 미디어)
0 / 21 확인 · 체크 표시는 이 화면에서만 잠시 보이고, 새로고침하면 사라집니다. 어디에도 저장하지 않아요.
오늘의 목표
교구 · 재료
공간 배치
안전 유의사항
미리 준비 · 사전 제작
여는 말 · 발문
미디어 보유 상태
주차 연계 산출물
- 이 주차 결과물 · 씨앗 소리 마라카스 만들기PDF 원문
- 주차 연계 (자료 원문) · 씨앗 · 새싹 (8주차 숲 부착물) → 8주차PDF 원문
키즈보드 (학부모 앱) 연결자료 원문 · 1~4주차 구성 (세트 A)
메뉴 이름 · 설명 출처: 24주 교안 데이터 · 공통 콘텐츠 (키즈보드 안내 이미지). 공개 체험은 실제 사진 · 영상 · 아이 이름을 받거나 보내지 않습니다.
활동사진기관용 서비스 (2027)
오늘의 활동을 사진으로 확인해요.
실제 활동 사진은 공개 체험에서 받지 않습니다. 이 주차 활동 — 씨앗 마라카스 연주회 · 씨앗 소리 마라카스 만들기
활동사진 열어 보기 →성장데이터가상 자료로 체험
출석, 활동 참여, 발달 영역별 기록을 확인해요.
가상 원아의 관찰 기록으로 이 주차 활동 → 관찰 문항 → 5대 성장지표 흐름을 봅니다 (출석 기록 없음).
성장데이터 열어 보기 →선생님의 따뜻한 기록이 주차 자료 있음
아이의 노력과 성장을 따뜻한 글로 남겨요.
성장기록 예시 (자료 원문) — 오늘은 씨앗과 새싹의 성장과 소리를 탐색하고, 나만의 마라카스를 만들어 음악에 맞춰 연주해 보았어요. 씨앗이 자라는 모습을 관찰하고 가족의 소중한 순간을 나누며 생명의 시작과 사랑을 느낀 시간이었습니다. 아이의 호기심과 표현력이 자라는 모습이 새싹처럼 반짝였습니다.
소예키즈의 기록가상 자료로 체험
우리 아이의 성장 여정을 한눈에 확인해요.
가상 원아의 주간 성장리포트 예시를 봅니다 — 성장분석 체험에서 승인하면 이 주차 리포트 미리보기가 열립니다.
소예키즈의 기록 열어 보기 →
1주차 기본 정보와 교육 목표4
주간 개요
주차 · 4주차 「씨앗과 새싹」
성장 키워드 · #시작
핵심 목표 · 여러 씨앗의 크기 · 모양 · 색 · 소리를 감각으로 탐색한다.교사용 제안
대표 신체활동 · 씨앗 마라카스 연주회
미술 · 씨앗 소리 마라카스 만들기
준비 · 교구 7가지 · 원 준비물 0가지 · 안전 2가지
수업 시간 · 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분)
- 핵심 주제
- 작은 씨앗도 정성과 기다림으로 자라나요.
- 성장 키워드
- 시작
- 파트
- 1~8주 · 씨앗과 숲
- 자료 출처
- 확정 안내 이미지 기준
교육 목표
교사용 제안- 여러 씨앗의 크기 · 모양 · 색 · 소리를 감각으로 탐색한다.
- 씨앗의 양에 따라 달라지는 소리를 비교한다.
- 음악에 맞춰 마라카스를 흔들며 리듬을 표현한다.
- 작은 씨앗이 자라는 과정에 관심을 가진다.
자료에 비어 있어 같은 주차 수업 장면을 바탕으로 교사용 제안을 적었습니다. 본사 검수 전이며, 아이를 평가하는 기준이 아니라 수업 중 볼 수 있는 행동입니다.
수업 시간
운영 기준 기본 수업 35분 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분) + 선택 확장활동
30분 단축 운영 (4 + 6 + 11 + 6 + 3분) — 미술 작품 마무리 · 워크북 · 가정연계는 확장활동으로 넘겨요.교사용 제안
자료 표기 「CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분)」 · 이전 가이드 「약 55~65분」 — 출처 기록 · 현재 운영 시간이 아닙니다.
2그림책

《소예의 씨앗》
소예가 작은 씨앗에서 새싹이 되기까지의 이야기를 통해 생명의 시작을 느껴요.
작은 씨앗도 정성과 기다림으로 자라나요.
교사 발문 — 기본 수업 35분 단계 순서
- 이야기 열기“작은 씨앗을 본 적 있나요? 어디에서 봤어요?”교사용 제안
- 그림책 만나기“물을 줬는데 바로 새싹이 나왔을까요?”35분 체험 편집
- 몸과 감각으로 탐색“이 씨앗은 어떤 소리가 나요? 다른 씨앗과 같을까요?”35분 체험 편집
- 예술로 표현하기“조금 넣었을 때와 많이 넣었을 때 소리가 같을까요?”35분 체험 편집
- 나누고 정리“우리도 아기였을 때보다 지금 달라진 게 있을까요?”35분 체험 편집
정답을 묻지 않고, 아이가 본 것 · 한 것을 자기 말로 하게 돕는 질문입니다. 교실 플레이어 교사 화면에 같은 순서로 나옵니다.
3대표 신체활동과 단계별 진행4
씨앗 마라카스 연주회
우리 친구들이 만든 마라카스로 씨앗 음악에 맞춰 신나게 흔들고 춤춰요!
1. 마라카스 꺼내기
내가 만든 마라카스를 꺼내요.
2. 씨앗 음악 듣기
씨앗 음악을 들어요.
3. 리듬에 맞춰 춤추기
리듬에 맞춰 자유롭게 흔들고 춤춰요.
4. 함께 합주하기
친구들과 함께 합주하며 즐겨요!
진행 팁 · 다양한 리듬과 움직임으로 음악을 온몸으로 표현해요!
이 사이트의 기본 수업 35분
- 1이야기 열기 · 약 5분
- 2그림책 만나기 · 약 7분
- 3몸과 감각으로 탐색 · 약 13분
- 4예술로 표현하기 · 약 7분
- 5나누고 정리 · 약 3분
4미술활동과 만드는 순서5
씨앗 소리 마라카스 만들기
여러 씨앗을 직접 선택해 담고 통을 꾸며서 나만의 마라카스를 만들어요!
만드는 순서
- 씨앗 관찰하기 — 다양한 씨앗을 보고 특징을 알아요.
- 소리 비교하기 — 씨앗의 양에 따라 소리가 달라져요.
- 씨앗 선택하기 — 내가 좋아하는 씨앗을 골라 담아요.
- 마라카스 꾸미기 — 스티커와 색종이로 예쁘게 꾸며요.
- 음악과 함께 연주하기 — 씨앗 마라카스를 음악에 맞춰 연주해요!
활용 방법
- 완성된 마라카스는 음악 활동에 계속 활용해요!
5워크북4
1. 씨앗 관찰하기
다양한 씨앗 (콩, 팥, 옥수수, 해바라기씨)의 크기, 모양, 색을 관찰하고 연결해요.
2. 성장 순서 맞추기
씨앗이 새싹으로 자라는 순서를 맞춰요.
3. 새싹 그리기
화분에 내가 상상한 새싹을 자유롭게 그려요.
4. 무엇이 필요할까요?
씨앗이 자라기 위해 필요한 것 (물, 햇빛, 흙)을 찾아 O 표 해요.
워크북은 선택 확장활동입니다. 기본 수업 35분 안에 넣지 않습니다. 워크북 인쇄 파일 · 교구 사진은 자료 준비 중입니다.
6교구와 놀이자료 키트7
씨앗 마라카스 · 가정연계 교구
원에서 만들어 가정으로 가져가는 가정연계 교구 PDF 원문
씨앗 탐험 키트 PDF 원문
여러 씨앗을 탐색하고 비교 관찰하며 생명의 소중함을 느껴요! PDF 원문
키트 구성품
- 다양한 씨앗 6종
- 투명 마라카스 통 1개
- 새싹 손잡이
- 꾸미기 스티커
- 씨앗 화분 세트
- 씨앗 모형
- 활동카드 10종
활용 · 어린이집에서도 다양한 탐험 놀이로 활용해요! PDF 원문
기관 준비물
자료 원문에 「미작성」으로 적혀 있습니다. 본사 검수 때 채울 자리입니다.
활동 준비물 체크리스트
체크 표시는 이 화면에서만 잠시 보이고, 새로고침하면 사라집니다. 어디에도 저장하지 않아요.
언제 쓰나요 · 교구 사용 시점
- 몸과 감각으로 탐색 · 약 13분
- 여러 가지 씨앗(콩·팥·옥수수·해바라기씨 등) · 관찰 용기 또는 투명 트레이 · 투명 마라카스 통·꾸미기 스티커
- 예술로 표현하기 · 약 7분
- 다양한 씨앗 6종 · 투명 마라카스 통 1개 · 새싹 손잡이 · 꾸미기 스티커 · 씨앗 화분 세트 · 씨앗 모형 · 활동카드 10종
자료의 구성품을 수업 단계에 나눠 보인 것입니다. 수업 전에 한 번 확인해 주세요.
안전 주의사항
- 씨앗과 작은 부품은 입·코·귀에 넣지 않고, 떨어진 씨앗은 바로 치워요.
- 마라카스 뚜껑은 선생님이 단단히 잠그고 다시 확인해요.
7가족연계 활동4
우리 가족 ‘씨앗 성장 이야기’
씨앗 도안과 새싹 도안에 우리 아이의 특별한 순간을 붙이고 가족의 사랑과 마음을 나눠요! PDF 원문
활동 방법
- 씨앗 도안에 초음파 사진을 붙여요.
- 새싹 도안에 아기때 / 돌때 사진을 붙여요.
- 부모님과 함께 사진을 보며 아이의 시작과 성장을 이야기해요.
- 가족의 소중한 마음을 나눠요.
안내 · 우리 가족의 시작과 사랑을 함께 이야기해요! PDF 원문
학부모 안내 카드 미리보기 (자료 원문으로 만든 예시)
4주차 가정 연계 · 씨앗과 새싹
우리 가족 ‘씨앗 성장 이야기’
- 1. 씨앗 도안에 초음파 사진을 붙여요.
- 2. 새싹 도안에 아기때 / 돌때 사진을 붙여요.
- 3. 부모님과 함께 사진을 보며 아이의 시작과 성장을 이야기해요.
- 4. 가족의 소중한 마음을 나눠요.
가정용 교구 · 씨앗 · 새싹 성장 도안 키트
아이 이름 · 사진을 넣는 칸이 없습니다. 보내기 기능 없이 복사 · 인쇄만 됩니다.
8가정용 교구 · 교사 지원자료5
가정용 교구 (가정에서 쓰는 것)
씨앗 · 새싹 성장 도안 키트
씨앗 도안 + 새싹 도안 + 꾸미기 재료
구성품
- 씨앗 도안 1장 (초음파 사진)
- 새싹 도안 2장 (아기때 / 돌때 사진)
- 꾸미기 스티커 1장
- 꾸미기 재료
- 가이드 카드 1장
안내 · 아이의 특별한 순간을 담아 소중한 추억을 만들어보세요! PDF 원문
9누리과정 연계4
자연탐구
- 씨앗의 크기 · 모양 · 색 · 소리 차이를 탐색한다.
- 생명의 성장 과정을 관찰하고 관심을 가진다.
예술경험
- 다양한 재료로 악기를 만들고 표현한다.
- 음악에 맞춰 연주하며 즐거움을 느낀다.
신체운동·건강
- 다양한 신체활동에 즐겁게 참여한다.
- 소근육과 눈 · 손 협응을 활용한다.
의사소통
- 관찰한 내용을 말로 표현한다.
- 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
10동화책 음원과 뮤직비디오4
미디어 보유 상태
- 그림책 표지있음소예키즈 그림책 표지 (공개 사용 확인)
- E-BOOK목록만 · 파일 준비 중준비물에 E-BOOK 이 적혀 있습니다 · 파일은 없습니다
- 동화 음원목록만 · 파일 준비 중4개 이름이 자료에 있습니다
- 뮤직비디오자료 준비 중영상 파일이 없습니다
- 워크북 인쇄 파일목록만 · 파일 준비 중4장 구성이 자료에 있습니다 · 인쇄 파일은 없습니다
- 교구 사진자료 준비 중구성품 7가지는 글로만 있습니다
- 활동 예시 사진자료 준비 중실제 수업 사진은 쓰지 않습니다 (원아 사진 없음)
PDF 그림 자리 — 자료 상태
- 대표 신체활동 단계 사진 · 4자리 · 자료 준비 중
- w4.physical0.step.0 · w4.physical0.step.1 · w4.physical0.step.2 · w4.physical0.step.3
- 미술 완성 · 과정 예시 · 2자리 · 자료 준비 중
- w4.art.example.0 · w4.art.example.1
- 워크북 장 · 4자리 · 자료 준비 중
- w4.workbook.worksheet.0 · w4.workbook.worksheet.1 · w4.workbook.worksheet.2 · w4.workbook.worksheet.3
음원 목록 (자료 원문)
- 씨앗이 톡! — 작은 씨앗이 톡! 새싹이 되었어요
- 물을 주세요 — 쪼르르 물을 주면 쑥쑥 자라요
- 햇살이 좋아요 — 따뜻한 햇살 아래 쑥쑥 자라요 (원문 판독 확인 필요)
- 우리는 친구 새싹 — 우리 모두 함께 쑥쑥 자라요
캐릭터 뮤직비디오
노래와 함께 소예키즈 친구들의 이야기를 만나요! PDF 원문
영상 · 준비 중 (자료 표기 「개발 시 입력」)
음원 · 영상 파일은 자료 준비 중입니다. 자료에 자리만 있고 실제 파일이 없어, 눌러도 열리지 않는 단추를 두지 않았습니다.
11관찰 포인트5
관찰 문항
PDF 원문- 씨앗의 크기와 모양을 비교하며 탐색하는가?
- 씨앗이 자라는 과정을 관심 있게 관찰하는가?
- 마라카스를 즐겁게 연주하는가?
- 가족의 이야기를 듣고 표현하는가?
- 가족과 함께 활동에 즐겁게 참여하는가?
관찰 문항 → 5대 성장지표
교사용 제안- · 씨앗의 크기와 모양을 비교하며 탐색하는가? 표현 다양성 · 형태 · 공간 구성
- · 씨앗이 자라는 과정을 관심 있게 관찰하는가? 활동 참여 · 몰입
- · 마라카스를 즐겁게 연주하는가? 활동 참여 · 몰입
- · 가족의 이야기를 듣고 표현하는가? 활동 참여 · 몰입
- · 가족과 함께 활동에 즐겁게 참여하는가? 활동 참여 · 몰입
보기 예시입니다. 이 화면에는 원아 정보를 적거나 저장하는 자리가 없습니다.
관찰할 때 (주간 성장리포트 원문)
- · 아이가 얼마나 잘했는지가 아니라, 그 일을 할 때 어떤 도움이 필요했는지를 표시합니다.PDF 원문
- · 표시는 점수나 등급이 아닙니다. 네 단계는 잘하고 못하고의 순서가 아니라 지금 어떤 도움이 맞는지를 나타냅니다.PDF 원문
- · 만 4~7세는 활동 종류와 그날 컨디션에 따라 같은 아이도 단계가 오르내리는 것이 자연스럽습니다.PDF 원문
행동 관찰 기록 예시 (자료의 성장기록 예시)
오늘은 씨앗과 새싹의 성장과 소리를 탐색하고, 나만의 마라카스를 만들어 음악에 맞춰 연주해 보았어요. 씨앗이 자라는 모습을 관찰하고 가족의 소중한 순간을 나누며 생명의 시작과 사랑을 느낀 시간이었습니다. 아이의 호기심과 표현력이 자라는 모습이 새싹처럼 반짝였습니다. PDF 원문
교사 운영 포인트
씨앗은 바로 자라지 않아요. 기다리는 시간을 수업의 일부로 이야기해 주세요. 작은 씨앗은 개수를 세어 나눠 주고 수업 뒤에 다시 모아요. 교사용 제안
이 주차 자료에는 운영 포인트가 없어 교사용 제안을 적었습니다 (본사 검수 전).
12성장기록 예시와 가정 안내4
성장기록 예시
오늘은 씨앗과 새싹의 성장과 소리를 탐색하고, 나만의 마라카스를 만들어 음악에 맞춰 연주해 보았어요. 씨앗이 자라는 모습을 관찰하고 가족의 소중한 순간을 나누며 생명의 시작과 사랑을 느낀 시간이었습니다. 아이의 호기심과 표현력이 자라는 모습이 새싹처럼 반짝였습니다.
부모님께 드리는 안내
- 가정에서도 씨앗 마라카스로 음악 놀이를 즐겨보세요.
- 아이의 초음파 사진과 아기때 / 돌때 사진을 보며 시작과 성장을 함께 이야기해 주세요.
- 가족이 함께한 시간과 사랑을 들려주시면 아이의 정서 발달에 큰 도움이 됩니다.
- 오늘의 ‘씨앗 음원’을 함께 들으며 연주해 보세요!
소예키즈 5대 성장지표 (주간 성장리포트 원문)
- 표현 다양성 — 쓰는 색·재료·방법이 얼마나 넓어졌는지 봅니다.
- 형태 · 공간 구성 — 어디에 어떻게 놓을지 스스로 정하는지 봅니다.
- 창의적 시도 — 잘 안 될 때 방법을 바꿔 다시 하는지 봅니다.
- 활동 참여 · 몰입 — 스스로 시작하고 끝까지 마치는지 봅니다.
- 자기 설명 · 소통 — 왜 그렇게 했는지 말로 설명하는지 봅니다.
점수 · 등급이 아니라 그 활동에서 필요했던 도움 방식을 적는 지표입니다. 실제 기록 · 보호자 공유는 기관용 서비스에서만 합니다.
성장 리포트 예시 보기 (가상)4주 관찰 → 분석 → 승인 흐름 체험 (가상)다음 주차 5주 보기 →주차 자료 상태
자료 확정본받은 주차 자료 PDF 와 이 화면을 맞대어 본 결과입니다.
남은 확인 사항 2건
- 영상 · 음원 파일이 아직 없습니다
- 자료에 「미작성」으로 비어 있는 관찰 문항 · 목표를 교사용 제안으로 채웠습니다 (검수 전)
2026년 10월 26일 자료 기준으로 맞춘 것
- 주차 제목과 그림책 제목을 나눠 적었습니다
- 수업 시간을 기본 수업 35분 하나로 통일했습니다 (자료 표기는 출처로 보존)
- 기본 수업 35분
- 운영 기준입니다 (5 + 7 + 13 + 7 + 3분). 워크북 · 작품 완성 · 가정연계는 기본 수업 밖의 선택 확장활동입니다.
- 자료 표기 CORE 45분 (단축 운영 시 SHORT CLASS 30분)
- 출처 기록 · 현재 운영 시간이 아닙니다.
- 자료의 그림
- 그림 자리만 있고 실제 그림은 없습니다.
- 바꾸기 전 기록
- 개발 문서(자료 대조표 · 변경 전 스냅샷)에 그대로 남겼습니다.
교사용 자세히 보기
필요한 항목만 펼쳐 보세요.
그림책 · 몸 · 소리
- 그림책 활동
- 《소예의 씨앗》에서 작은 씨앗이 돌봄과 기다림 끝에 새싹이 되는 과정을 따라가요.
- 신체표현
- 내가 만든 씨앗 마라카스를 꺼내 씨앗 음악을 듣고, 리듬에 맞춰 머리 위에서 톡톡 · 무릎 옆에서 살랑살랑 흔들며 춤춘 뒤 친구들과 함께 합주해요.
- 음악 · 리듬
- 살살·세게 흔들어 소리를 바꿔 보고, 음악이 멈추면 씨앗도 잠깐 쉬어요.
교사 발문 4개
- “물을 줬는데 바로 새싹이 나왔을까요?”
- “이 씨앗은 어떤 소리가 나요? 다른 씨앗과 같을까요?”
- “조금 넣었을 때와 많이 넣었을 때 소리가 같을까요?”
- “우리도 아기였을 때보다 지금 달라진 게 있을까요?”
관찰 포인트 5개 · PDF 원문
- · 씨앗의 크기와 모양을 비교하며 탐색하는가?
- · 씨앗이 자라는 과정을 관심 있게 관찰하는가?
- · 마라카스를 즐겁게 연주하는가?
- · 가족의 이야기를 듣고 표현하는가?
- · 가족과 함께 활동에 즐겁게 참여하는가?
가정연계 · 안전 안내
씨앗·새싹 도안에 아이의 ‘처음’과 ‘지금’ 사진을 붙이고 가족과 무엇이 달라졌는지 이야기해요.
안전 안내 교사용 제안
- · 씨앗과 작은 부품은 입·코·귀에 넣지 않고, 떨어진 씨앗은 바로 치워요.
- · 마라카스 뚜껑은 선생님이 단단히 잠그고 다시 확인해요.
